1、教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,我们老师认真教学,具有独特的教学特色。
孩子的学习情况是家长非常关注的,目的非常明显,还是希望自己的孩子能够提升学习能力。因此很多家长也想要了解一下各种补习班的情况,这里推荐几家不错的家长们参考。
制定教学计划
精准导学学案
支持在线旁听
完成阶段总结
覆盖过万知识点
根据学员的实际情况进行系统的学习安排,提供针对性教学指导,帮助学员更好的掌握相关知识体系,为学员接下来的学习提供系统的教学安排,更好的实现综合能力的发展。这里的老师都会学员们比较关注的点,更好的创造出优质的学习规划与学习安排,提供必要的学习指导,实现能力的发展。
为学员搭建优质教学平台,更好的帮助学员实现综合能力的进一步发展。在专业老师的指导下,学员的学习也会朝着自己的学习目标进行系统的学习。这里的老师都是具有多年教学经验的专业师资,为学员进一步的学习提供相应的教学指导,提供更为优质的学习安排。
高二数学学什么,高二数学学哪几本书,学必修几和选修几?小编整理了高二所学数学书目及考试内容,供参考。
高二数学必修和和选修内容第一部分:不等式
1、选修4-5:
不等式选讲
2、选修2-2:
第一章推理与证明
3、必修5:
第三章不等式
第二部分:解析几何
1、选修4-4:
坐标系与选自.高考补习班 参数方程
2、选修2-1:
第三章圆锥曲线与方程
3、必修2:
第二章解析几何初步
第一部分:不等式
1、选修4-5:
不等式选讲
第一章不等关系与基本不等式
第二章几个重要不等式
2、选修2-2:
第一章推理与证明
(1)综合法与分析法
(2)反证法
(3)数学归纳法
3、必修5:
第三章不等式
(1)不等关系
(2)一元二次不等式
(3)基本不等式
点击查看:高二数学复习八大法则
第二部分:解析几何
1、选修4-4:
坐标系与参数方程
第一章坐标系
第二章参数方程
2、选修2-1:
第三章圆锥曲线与方程
(1)椭圆
(2)抛物线
(3)双曲线
(4)曲线与方程
(5)圆锥曲线的共同特征
(6)直线与圆锥曲线的交点
3、必修2:
第二章解析几何初步
(1)直线与直线的方程
(2)圆与圆的方程
(3)空间直角坐标系
高二数学选修那就是导数是一定要去好好学的,高考它可是一道大题哦,再就是虚数,圆锥曲线也是选修内容。圆锥曲线很重要,就是关于椭圆,双曲线,抛物线的知识。高一数学不好的话着重点应该放在函数上,多问多做!
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高二数学解题方法是什么学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。
1、如何保证数量?
① 选准一本与教材同步的辅导书或练习册。
② 做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案,因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理;先易后难,遇到不会的题一定要先跳过去,以平稳的速度过一遍所有题目,先彻底解决会做的题;不会的题过多时,千万别急躁、泄气,其实你认为困难的题,对其他人来讲也是如此,只不过需要点时间和耐心;对于例题,有两种处理方式:“先做后看”与“先看后测”。
③选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。
④每天保证1小时左右的练习时间。
2、如何保证质量?
①题不在多,而在于精,学会“解剖麻雀”。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途?再现思维活动经过,分析想法的产生及错因的由来,要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想,想到什么就写什么,以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法;一题多解,一题多变,多元归一。
②落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。
③复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,我们老师认真教学,具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求*选择老师,对老师不满意可随时更换。
经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就我们雄厚的师资团队。
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
经过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就我们雄厚的师资团队。
根据学生时间,随时预约上课时间。
辅导在学员进行教学的时候更多的时候其实是让学员能够学习学习知识的方式,也是让学员学习解题的方式,而不是让学员在学习的过程中不断的进行非常育目的刷题,使学员在原本紧张的时间白白浪费掉,也没有办法进行更加全面的复习,导致了一-些不可逆的后果,毕竟是人生大事,所以还是需要慎重也不能浪费时间。
在给学员上课的时候还会根据学员的实际情况,定制专属的辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱的学科或者进行薄弱的知识点的学习。同时在老师的选择方面,可以有学员和家长挑选适合自己的、自己满意的老师。这样也是为了方便老师和学员之间能够相处的更加的融洽。
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