河南省平顶山市新华区光明路初三小班补习辅导机构推荐

优质中小学课外辅导班简介

1.京太教育可以有针对性因材施教。在课堂上，老师授课是针对大多数同学的水平和进度，不可能面面俱到。此时，思维较慢、接受能力较弱的同学，就会会感觉听起课来很吃力，不能够及时吸收新知识。相反，一对一辅导，针对性较强，根据学生的情况因材施教，让学生能够及时理解所学知识，不会留下缺漏。

2.戴氏教育专注于提供高考艺考辅导、中小学课外辅导、国际学校的培训服务,主要培训涵盖:艺考文化课、中考复读、高中文综等,名师免费定制学习方案。

3.龙门教育从事中小学辅导多年采用一对一-小班、因材施教教学模式，在教学中根据学员实际情况制定教学方案，不管是刚升学还是面临中高考的学员能能扫除学习障碍。

4.龙文教育中小学校外教育高端品牌，专注中高考升学。定位于“做中国美好的教育企业”的发展愿景，理性地回归教育的朴素本质，真诚透视家庭教育和孩子成长的自然需求，专注于"1对1"教育服务的细节优化提升，是具有浓厚教育气息和强烈社会责任的新兴科技型企业。

5.北辰教育课程服务包含小学到高中全科高端定制一对一辅导、全日制冲刺、单词赢、高考选择题特色集训课程等。坚持能力至上的教学理念，帮助学生改善学习方法，培养学习习惯，以学习能力提升促进考试成绩提高。

6.腾大教育私人订制式教学六位一体服务名师 专业助教 学习管家，学生将接受能力测评、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务，确保学习效果。

7.美博教育定制课程由资深顾问组、教学组设计个性化教学方案，考试中心为学生量身订做教学计划，结合整体教学效果，灵活安排课程和学习进度。 课程包括:学科同步1对1辅导；课后知识拓展 、重难点专讲；奥数、英语、学科竞赛课程；艺考课程、考前冲刺等，教学内容涵盖小、初、高所有大纲内容。

8.京誉教育是一家致力于中小学辅导的教育机构，授课方式主要是一对一进行辅导，帮助学员全面提高，让学员在提高文化知识的同时，能够全面提高综合素质。我们追求高品质教育，深入了解学员的学习情况，雀稗学员的学习得到快速提升。我们和家长一起帮助孩子成长，帮助家长分忧解难！

9.秦学教育是专门致力于中小学课外辅导的教育培训学校。主要涉及小学、初中、高中三个学习阶段，在覆盖有7家校区。在回归教育本质中，用实力和服务助力中小学生全面达成素质教育目标，用成绩和诚信打造腾大教育中小学教育品牌影响力。

10.韦德教育在教学体系、师资培训、教学产品、课程研发形成一整套完善的课程服务系统，让每一位学生可以享受到更好、更完善、更优秀的教学服务。锐思教育专注于一对一托管服务、学习力提升、英语单词学习机辅助课程,以高中全科辅导服务于大众，为中小学学生提供托管服务，惠及更多的学生和家庭，为广大学生提供优质的个性化服务,让孩子成为学习的主人。

学大教育在给学员上课的时候还会根据学员的实际情况,定制专属的辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱的学科或者进行薄弱的知识点的学习。同时在老师的选择方面,可以有学员和家长挑选适合自己的、自己满意的老师。这样也是为了方便老师和学员之间能够相处的更加的融洽。

暑假有新高一和新高三的集训课程，暑假班集训衔接更高效！

1、新高一暑期集训营

精品小班组，8-15人，精品班型设计，学生互动更充分，课堂吸收更有效。个性化教育，一对一学习，个性化定制，因材施教，讲练结合，互动教学。

服务更细致，测评分班分层教学，定期学情分析中期测评，双师伴学，安排陪读答疑。学大教育暑假班还有暑期封闭营，每个班20-25人，半封闭式管理全科辅导，24小时安保星级住宿，上交电子产品高效学习。

实力师资指导，多年教学经验老师体系的课程设计校本教研讲练教辅环环相扣。品质教学，20余年深厚积淀深谙学习与强化。教师全程助力讲练教辅环环相扣，分层教学，日清、周清、月清，不给学习留疑问。食宿一体，配套设施齐全星级住宿体验，24小时宿管安保守护孩子学习安全，食堂原材料统一采购可溯源。

2、新高三暑期集训营

适用学生全市新高三学生，想做好高考的知识点衔接，开学更快跟上新学期节奏的学生；想利用暑期高效提升的学生；想规避电子产品诱惑，弯道超车的学生；想有好的学习氛围来带动学习的学生都能够来到这里学习。这里可以为你安排封闭集训/校区走读两种形式。

安排四维服务，包括学科规划、心理疏导德育教育、高考指导。以及五大护航，不仅有学大教育的优秀教师，还有贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、课程规划师等等，为你提供服务。

为你实现六科提升，安排双向细目表比对、学科小分规划。真正实现七无校园，无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌。精准八大定位，用八次定位考精准指导、多轮复习、分层滚动教学。

学大教育的课程优势很多,内容也十分丰富,他们有高三全年全日制、高三半年全日制、高三艺考全日制课程,还有导师班、全日制一对一等课程

NO1.全日制特色班组

1.课程优势突出，全日制高一至高三班组根据学生以往学习以及入学测试结果进行分班分层教学,多种班型满足不同学生需求,使用适宜的教学方法强化教学效果。

2.班级特色鲜明,根据各年级学生学习的维度,提供不同的教学内容和方法。保持传统教育优势的同时,融入新理念,打造更具前瞻性、适应性和创新性的班组课程体系。课程时间设立在周末及假期阶段,科学合理安排时间及教学内容。

3.教学目标也是明确,全日制课程就是坚持在夯实基础.上进行优化,培养学生创新思维、文学素养、德育素养,实现多维度立体式的个性化教学。这项课程是新高一至高三学生都可以进行学习的!

学大教育在进行教学的过程中,老师将会对学员进行分类。针对不同的分类会有不同的教学方法。这些分类分别是基础薄弱型、动力不足型、情绪波动型、学习无效型、缺少思路型等等。 根据不同的类型老师将 会进行不同的针对性教学,这样学员在学习的时候也能够更加的方便,更加的有动力。

高考历史重点突破：剖析古代中国的经济政策

古代中国的经济结构是高考高频考点之一，且考察多以材料型选择题形式出现。要在高考中顺利拿下此类题目，须深化对古代中国的经济结构的理解。农耕文明下，古代中国经济结构呈现出农业为主导，手工业、商业辅助发展的特点。这一经济结构的形成与古代中国的经济政策密切相关。为深化理解，本文从文明演进和*干预角度对古代中国的经济政策进行剖析。

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从*干预角度剖析三大经济政策

政府对经济干预古已有之，其目的皆是控制*经济，以满足统治集团获取巨额财富的需求。其中，重农抑商、“海禁”与闭关锁国政策是古代中国最具代表性的经济政策。此三政策的实质，均是政府通过干预、控制*经济，影响古代小农经济、商业、中外贸易的发展。前者自战国商鞅变法中首次提出后，贯穿于封建社会始终；后二者出现于明清之际。

战国时期，在自给自足小农经济形成的基础上提出了重农抑商政策。此项政策衍生出一系列轻商贱商、鄙商的思想观念。在政策、思想观念的共同作用下，重农抑商深植于社会，影响深远。

“海禁”政策是将对外贸易纳于政府统一管理之下，实质是抑商政策在对外贸易中的体现；闭关锁国政策则是严格限制对外贸易与交往。二者均是*对外贸进行干预、控制。究其根源，乃是受到自给自足小农经济的影响。

从文明演进角度剖析三大经济政策

重农抑商政策下，秦汉之际，商业发展陷入困境，后在隋唐宋元明清各朝虽呈现发展态势，明朝中后期甚至出现了资本主义萌芽。然在重农抑商政策、海禁政策的共同作用下，国内商业与外贸发展受桎梏，此萌芽发展缓慢，对近代中国的社会转型极为不利。

严格限制外贸交往的闭关锁国政策，是统治者面对西方资本主义入侵的一种消极防御的手段，在阻隔外来侵略的同时，也将新的经济因素阻隔在国门之外。正因如此，明清之际，中国开始落后于世界发展潮流，直至1840年，英国侵略者用武器打开中国国门之时，中国呈现给世界的是一副极端保守与封闭的面貌。面对政治经济科技全方位领先的西方工业文明，古老的农业文明黯然失色。

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例题演练

例 清朝实行“闭关自守”的政策的最严重的后果是

A.禁止国人出海贸易，妨碍工商业的发展

B.限制外商来华贸易，阻碍中外经济交流

C.长期与世隔绝，使中国落后于世界潮流

D.避免西方影响，维护封建君主专制制度

分析：本题为最佳选择题，主要考查学生的分析、比较能力，各选项区分度小，迷惑性强，要求对“闭关政策”的含义、原因和影响有较好的掌握，是一道思维能力较高的题。如果能够将历史事件或问题放到世界历史的大背景下，结合世界历史发展的基本趋势去比较和思考，就可以迅速找到正确答案。D项是实行“闭关政策”的原因和目的，AB两个选项是“闭关政策”的后果，但它们只是当时的短期影响，这种影响更导致了中国近代的落伍，并遭到日益兴旺的西方资本主义的侵略，从而形成中国长期贫困落后的面貌，因此从程度上看，C项才是最佳答案。

综上所述，古代中国的经济政策立足于自给自足的自然经济，并对小农经济、商业、中外贸易的发展产生影响。随着生产力的发展，小农经济已经不适应社会发展需求，然受限于经济政策，自给自足经济仍居主导。这严重违背了经济发展规律，突出反映了*政权对经济的干预支配和操纵控制，制约中国近代社会转型，导致中国落后于世界文明发展潮流。

学大教育在国内多个城市都有多个校区，设置小初高课程，小升初衔接，初升高预科班，一对一辅导班，一对多小班，中高考全日制集训，高考复读，寒暑假辅导班等。可以直接拨打老师电话咨询了解课程详情和费用哦！