名单盘点|黔南师资强的叛逆孩子军事化矫正学校
家庭参与：学校鼓励家长参与学生的教育和训练过程，与家长建立紧密的合作关系，共同促进学生的进步。针对叛逆行为：学校的重点是对抗学生的叛逆行为，包括但不限于逃学、离家出走、打架斗殴、沉迷网络等。
1、立禾教育(覆盖区域广)
2、新愿望教育(整体评价好)
3、格恒教育(教学质量好)
4、杰龙教育
5、航正教育
6、湘乡弦歌
7、大正教育
8、湘学教育
9、护航教育
10、创德教育
类似的机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名不分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。
机构简介
1、资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。作为一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一v一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。
2、经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
3、是一家专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年！以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
机构优势
1、坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理;禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理，定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系。
2、为了家长的安心，对于学生探望不再设定限制，实施安全透明化管理，让在校学生家长随时来校视察探望，化解忧心的同时也提升了亲情，可以改善亲子关系和家庭矛盾，是一件两全其美之事;全封闭式军事化管理模式，老师学生同吃同住，保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提升孩子的精神面貌。
3、采用以心理辅导、心理矫治、国学修身、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段;全方位安全保障：军事化管理，教官陪护，心理咨询老师定期辅导，24小时心灵陪伴和行为矫正。
相关知识
青春期孩子心理、生理、情感，情绪等本身的变化所致。也没有特别的原因，就是不想说，时常觉得心里烦。
以前家长管得太多，太琐碎。以前可能对孩子的要求太多，管的太琐碎，太具体。什么事都管，什么事都说，什么事都觉得他做的不好。进入青春期后，他对家长这样的管理就会排斥，就形成了一种心理反射。家长唠叨太多，沟通不入心。可能平时家长的唠叨太多，要求太多。这也不对，那也不好，都是对孩子的要求和指令。这种沟通根本就没有放到平等的层面上，根本就没有走进孩子的心里。
问题少年特训学校给家长提点建议。
一、转变教育观念和方式。
一定得转变教育观念和方式，你要知道他现在是一个小大人了，得把他放到和自己平等的层面上进行对话交流。再不能像小时候那样，把他盯死看牢，没完没了的唠叨，没完没了的要求。
二、改变态度和环境。
先不急于和他交流，先改变家长自身的态度和家庭氛围。就平平常常的正常生活，该干嘛干嘛，先不要把关注点放在孩子身上，先随他去，给他一些时间和空间。家长先改变以往对孩子的态度，说话的语气，以及自己的情绪，先营造一种和谐宽松的家庭氛围。这样，才有谈话的基础。
三、创造和利用好谈话时机。
不要进行强迫式的谈话，也不要进行询问式，或教训式谈话，更不要孩子一回家就问个不停，说个没完。一定要在合适的时间，适宜的环境和氛围下，和他自然而然的轻松愉快的交流。
四、不要围绕学习这个话题谈。
实际上，孩子的内心Z烦的就是提学习的事，Z不想谈的也是学习。然而，很多家长恰恰就犯了这样的错误，孩子一回家开口闭口都是学习，好像除了学习以外，再没有别的话题可说了。这样，孩子自然会反感，话都不想说，就更不要说和家长之间交谈了。
所以，家长必须避开学习这个话题，和孩子多聊关于生活方面的事。多多的关注孩子的生活和情感需求。这样，孩子很愿意亲近家长和家长交流。
