今日推荐|贵阳乌当区今日热推的手机成瘾孩子的专门教育学校

家长和教育工作者引导和约束。对孩子们进行适当的引导和约束，帮助他们建立正确的价值观和生活习惯。创造良好的成长环境。为孩子们提供良好的成长环境，包括家庭、学校、社会等方面，让他们在健康、积极、开放的环境中成长。

1、立禾教育(师资不错)

2、爱德思睿(比较受欢迎)

3、军培教育(校区比较多)

4、怡爱青少年教育

5、青禾教育

6、启思教育

7、范达教育

8、阳光外语学校

9、渝铭青少年教育

10、民德教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段，青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利，无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时，他们的心理发展却相对滞后，自我控制能力弱，理性思考匮乏，还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。

二、机构简介

1、是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福 一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。作为一家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

2、资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。作为一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一v一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

3、经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。

三、机构优势

1、劳动实践体验：教育孩子树立正确的劳动态度及观点，养成劳动习惯。学会换位思考，懂得感恩;学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

2、学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力;同步小初高文化课辅导，因材施教，小班教学，帮助孩子查漏补缺，不耽文化课学习。

3、禁止教官打骂体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果;心理辅导为主：以心理咨询，团体辅导及家庭治疗为主，结合科学有效的军事训练，不良行为矫正，对学生进行个性化的心理干预，帮助学生家庭修复亲子关系，以便他们出校之后能顺利的适应新的生活。

四、相关知识

孩子沉默不愿说话，多数是心情抑郁的表现，该减压时家长可别吝啬

孩子的天性通常都是活泼可爱的，如果说你发现家中的孩子突然变得沉默寡言，或者变得莫名的懂事，家长们这时就要多关注身边的孩子，这极有可能是孩子心理出现了问题，那么家长们又该如何去做呢?下面不妨看看这类聪明的家长是如何调节孩子们的这种状况的。

一、孩子心情抑郁的两种表现

1、沉默寡言，精神头差

小孩子的性格通常都是喜欢叽叽喳喳蹦蹦跳跳的那种，如果家长们发现孩子变得少语，且做什么都是无精打采的，这时家长们就要小心了，是不是孩子们的心理压力太大所致的，可能有些家长们会认为小孩子有什么压力，面对早教班以及自己不想上的补习班就会变得心理压力越来越大，甚至对一切身边的事都失去了兴趣。

2、莫名懂事，不愿顶嘴

孩子心情抑郁的另一种表现就是变得懂事不愿顶嘴，在成人眼中看来这不是好事吗?但孩子们过早的承受这种压力，只会让孩子失去原本属于她们的乐趣，而且孩子们过早的体谅父母，也会让孩子心理发育受到阻碍，随着年龄的增长，孩子会心思越来越重不说，也会在看待事情时复杂化。

那么针对孩子以上的问题家长们又该如何预防与及时调整孩子们的这种不良状态呢?

二、调节从心理减压开始

1、尊重孩子们的选择

在家长们看来小孩子哪里有什么喜好，只有家长们安排的才是最好的，如果你真是这么想的，只能说明你真的错了，小孩子们的想法虽然天真，但却是孩子们发自内心想要的，所以家长们即使看来这种事很荒唐，只要不超出正常规定范围内，家长们都应该尽自己的能力帮助孩子们实现，进而帮助孩子内心减压。

2、多社交进行室外活动

成人世界需要交朋友，相同的小孩子的世界也是需要朋友的，由于现在的家长工作比较忙，加上认为外面不安全，所以很少能带孩子到室外，然而孩子们接触到所谓的朋友多数是学校的同学，当孩子们心情变得抑郁时，家长们不妨安排孩子去户外玩打篮球，甚至说到小区内与其他小朋友玩丢石子的游戏，这都可以帮助孩子性格上更加开朗。

所以家长们不妨在生活中多一些陪伴与细心，当你发现孩子身上出现以上不良情况时，即使对孩子的心理进行疏导，以免影响孩子今后的成长。