成人高考英语写作困境与对策（5）

五、处于被动危害大

即使考试作文为规定式命题，但考生仍可积极主动地把作文写。其主动性在于采取回避的策略：表达上采取迂回的方式，即运用不很复杂的语言，内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。

很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态，当有内容想要表达清楚的时候，却又发现种种途径都不可能表达好，只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。毫无疑问，这种连自己都意识到可能是错误的东西，只会产生于己不利的负面作用。

所以，当有的内容感觉一点找不着、英语实在表达不清楚的时候，就应该彻底地放弃。开动脑筋多想几点内容、理由和措施，假设想到四条理由，但因为语言表达的问题，其中一条理由说不清楚，那么就应当机立断地把它放弃，写上另外三点理由就可以了(或许两点就够了)。由此可见，积极主动的态度会使自己在考试中有更大的灵活性。

单词拼写错误多也是考研作文的一大问题。例如，opinion错拼为opium，结果in my opinion成了in my opium(在我的鸦片中)!常用单词是不能拼错的。有的单词平时会拼写，考试时突然没把握了，比如modern society，假如不知道modern与IElorden哪一个是对的，不妨换成society today或today's society，或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的con-tempomy来代替modem.应该回避明确知道自己不会拼写的词：如果没法换一个词，将句子改换一种说法亦未尝不可。

有的考生在考卷上没把握的地方标上问号，或者两种可能都写上，让判卷老师判断后选择其中一个，这是不可取的，是有害的。

总之，不能让自己陷人被动，想说什么、用什么方式说，说多少、说到什么时候，说到什么程度，一切都应由考生主动把握，这样才会减少心理上的压力，更好地发挥出自己应有的写作水平。

更多资讯：可以点击天津学历教育机构