全职妈妈的陷阱——教养悖论

　　全职妈妈当然有很多好处，比如，妈妈通常说的比较多，孩子的智力和语言可能会发育得很好;孩子在情感上储蓄了很多亲情和信任，跟妈妈有安全的依恋关系，等等。全职妈妈更容易陷入一个巨大的陷阱里，那就是教养悖论。

　　教养悖论，说出来，其实道理大家都懂。具体说，就是什么事情都有两面，比如：我们希望孩子不生病，讲点卫生，少接触细菌病毒，少去人多的地方。但是另一方面，只有通过跟细菌病毒接触，孩子才能锻炼出免疫力。所以总是给餐具消毒、不去人多的地方，这些做法都未必是好事。孩子有小感冒，也未必是坏事，小的时候多锻炼免疫力，对孩子一生的健康是有好处的。

　　做家长的，给孩子提供物质条件是必要的，但适当不提供物质条件可能更重要;保护是必要的，但是有时不保护更重要;陪伴是必要的，但是适量的不陪伴更重要;教是必要的，但是很多时候，不教更有意义。

　　我们去给孩子关爱、帮助、满足，这很容易，但是懂得怎样不给这些东西，却是很难的，是需要智慧和意志力的。

　　我们都希望自己是完美的家长，希望自己一切都做好、做对。但事实是：每当我们不做或是做得不够时，孩子就有了一次挖掘潜能的机会。

　　其实，我相信很多妈妈们对于“过度抚养”、“过度保护”这些概念并不陌生，我们早就听说过类似的观念。但是，在实际生活中，我们并不认为自己的做法是过度保护和过度抚养，我们认为自己做的是必要的，是孩子需要的。而当我们看家教成功个案的书时，看到作者谈自己怎样让孩子独立去锻炼，我们也会想，将来我也会那样做的。

　　而教养悖论的概念就是在提醒我们，并非只有某些特定的、过分的行为才被划分到“过度抚养”的范围里，事实是：我们家长所做的很多事情，其相反面，都有着潜在的积极作用，都值得考虑。

　　与其去想，我这么做是不是“过度抚养”，不如这样想：如果我不去这么做，会不会让孩子得到什么锻炼和收获。因为，在现在的时代，“过度抚养”几乎是通病，教养悖论几乎处处有用。

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