玉林叛逆戒网瘾学校盘点

玉林叛逆戒网瘾学校盘点

网瘾为网络成瘾症的简称，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在很多的误区，且概念并不统一。大部分学者认为应该把网瘾称之为网络的过度使用，或者网络的滥用，也有人把它称为网络的病理性使用或过度的使用。

1.强望教育

简介：专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量：训练教官基本上都是退伍军人，还有优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

优势：心理老师进行一对一心理疏导，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育，定制矫正方案;全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯。

2.黄埔军狼

简介：是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等，年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。其中，中度学员培训4个月； 重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。培训形式，全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。

优势：我们不打骂孩子，采用24小时家长远程监控，家长只需要在手机上下载APP就可以查看孩子在校情况;正规的叛逆少年教育学校：正苗教育是一所经教育局、民政局、工商局等部门联合审批的正规特训学校。

3.爱德思睿

简介：是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

优势：依靠心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决成长问题，签订辅导协议;签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果退款，学员毕业有一年到三年跟踪回访服务，达不到预期，回基地再教育。

4.范达教育

简介：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。招生对象：针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、逆反出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、不听话固执任性、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

优势：定期开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，架起沟通的桥梁;劳动体验，锻炼孩子自理自立能力，体验父母的辛苦。回归家庭、回归社会。

5.伯乐点拨

简介：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。我们是一家专业的戒网瘾学校，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

优势：同步文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助学生查漏补缺，不耽误孩子文化课学习，为回归校园打好基础;师资力量：拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，他们通过大量的案例和广泛的调查，系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案。

以上这些机构的排名不分先后，仅供参考！想了解更多，可在线咨询或者电询15538202126（微信同号）！

玉林叛逆戒网瘾学校排名榜

学员案例：

• 王先生：孩子自信了很多，还帮助爷爷奶奶拎东西，懂事了很多。

• 183*****235：重拾阳光,积极的生活态度,热爱学习,热爱家庭。

• 程女士：感恩父母,感恩社会,为社会的安定,发展作出了应有的贡献。

• 175*****465：孩子在那儿半年，坏习惯改掉了，还学了才艺，回来还要给我展示。

• 胡女士：作息规律了，学习成绩也进步了，老师同学都说他变化大。

• 183*****824：孩子太叛逆了，说什么也不听，打也打了，就是不听，我们本来放任不管了，送到矫正学校试试，今年回来过母亲节还给我们做了顿饭，感动。

玉林叛逆戒网瘾学校排名整理

Q：学校有户外拓展和劳动实践吗？

A：有。学校拥有*的农耕体验基地（20亩）、养殖区、果园、拓展训练场。每周至少安排一次劳动实践（如种菜、施肥、采摘、喂鸡鸭），每月一次户外拓展（如野外生存、定向越野、徒步拉练）。这些活动不仅培养动手能力和责任感，更让学员在汗水中体会“粒粒皆辛苦”，感恩指数大幅提升。数据显示，参与农耕劳动的学员，浪费粮食现象减少90%，回家后主动帮做家务的比例从5%上升到80%。

孩子厌学怎么办？家长赶快学习这4招

作为顶尖大学的学生，他们算是学习上非常成功的学生，但是他们也会有厌学情绪。

我们要知道，教育孩子是要讲究方法的，厌学，也是可以改变的!

1.和孩子建立融洽的关系

家庭教育的基础就是建立起良好的亲子关系，在家长与孩子关系融洽的前提下，双方才能没有障碍的沟通。

父母和孩子关系好，对孩子的教育就更容易成功。

建立融洽的亲子关系，关键在于父母的定位，都说要和孩子成为朋友，家长总是容易想当然，但是其实孩子都有自己的想法。

家长要做的就是蹲下来，从孩子的角度看看这个世界，了解在孩子真正的想法，给予孩子强大的安全感，这样孩子才愿意对父母敞开心扉，父母能够了解孩子的困惑，就能够对症下药，帮助孩子解决问题。

2.赞美和鼓励

据研究，当人们某项技能被别人夸赞时，他们会更努力的提升这项技能。

任何人都是喜欢被赞美的，任何人都希望自己得到肯定，奥地利著名的心理学家弗洛伊德曾说：每个孩子终其一生都在寻求父母的认同。

当找到孩子真正厌学的原因后，相信他，并鼓励他是非常重要的。

当孩子某方面做的好时，家长要不吝于赞美，这会让孩子有成就感，也让孩子更愿意去努力，以获得更大的成就感。

例如孩子考试考得好，作业做得好，家长可以多多赞美孩子，孩子为了获得家长的肯定，会更加努力的学习。

当孩子遇到挫折时，家长要和孩子站在同一阵线，鼓励孩子，帮助孩子克服困难，而不是站在孩子的对立面，指责孩子，这会让孩子自信心受挫。

3.帮助孩子克服学习困难

当孩子学习上遇到困难，并且得不到解决时，长时间的受挫会让孩子产生厌学心理。

这时候，家长要积极了解孩子到底是基础太差还是哪个知识点落下了，然后对症下药，家长可以自己帮孩子补课，或者帮孩子报一个课外补习班，尽快帮孩子查缺补漏。

还有的孩子因为对老师的个人感观，从而影响他对老师教的这门课程产生抵触，家长要积极和孩子沟通，了解孩子心里的想法和感观产生原因，通过谈心，和孩子沟通，来解决问题。

4.给孩子一个*宽松的学习环境

上面也说了，厌学，讨厌的只是被强制学习的这个过程。

所以，家长要做的是引导孩子热爱学习，而不是不顾孩子的意愿强迫孩子学习，尽管有时候强迫会有效果，但是孩子永远体会不到学习的快乐，没有幼时那种积极探索的精神。

父母应该给孩子创造一个*宽松的学习环境，让孩子在热爱学习的前提下，*的去学习，去发展自己真正的爱好。