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复读一年后，高考成绩是否会提高，并没有一个确定的答案，因为它受到多种因素的影响。对于高考分数在专科段、接近本科线且有潜力的学生，复读一年后的成绩增长可能较为显著，一般能提高70-100分。对于同样在专科段但潜力有限的学生，分数增长可能较为有限，一般在50分左右。

高三文化课数学答题技巧

一、高考数学常用答题技巧

1、选择题中如果有算锥体体积和表面积的话，直接看选项面积找到差2倍的小的就是答案，体积找到差3倍的小的就是答案，屡试不爽!

2、三角函数第二题，如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA之类的先边化角然后把第一题算的比如角A等于60度直接假设B和C都等于60°带入求解。省时省力!

3、空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!

4、立体几何中第二问叫你求余弦值啥的一般都用坐标法!如果求角度则常规法简单!

5、选择题中求取值范围的直接观察答案从每个选项中取与其他选项不同的特殊点带入能成立的就是答案。

6、遇到这样的选项A.1/2 B.1 C.3/2 D.5/2这样的话答案一般是D因为B可以看作是2/2前面三个都是出题者凑出来的如果答案在前面3个的话D应该是2(4/2)。

二、高考数学常用解题方法

1、数形结合法：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

2、极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采用极端性去分析，那么就能瞬间解决问题。

3、剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

4、递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

5、顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

对于高考成绩已经在本科段的学生，复读后的成绩增长会较少，通常在30分左右。成绩在专科段且基础较差的学生，复读后的成绩增长取决于个人努力程度和复读策略，结果不确定。在正常情况下，绝大多数学生复读一年，高考成绩平均能提高三四十分。其中，有一两成的复读生成绩会突飞猛进，最多的能提高100分左右。然而，也有极少数学生成绩保持不变甚至下降，这可能是由于个人努力程度、学习方法、心态调整等方面的不足。