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云南昆明启航考研培训学校正规可靠吗-靠谱推荐

机构:启航考研 时间:2020-06-24 11:06:59 点击:584

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面对考试,你还在焦虑吗

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游刃有余!教你轻松避开复试面试5大陷阱

  摘要:虽说2021考研初试已经尘埃落定,考研er们可以愉快的“放飞自我”,或是结伴出行旅游,或是回家安静修整,不过也不要忘了还有复试在等待着大家。能进入复试,说明你已经走过了考研这条独木桥上70%的路程,在这最后的关键环节上可不能掉链子。复试面试中,面对老师们的犀利问题,大家可千万挺住,不要掉入了他们设置的陷阱。下面就和大家来聊聊这5个常见的面试陷阱。

  陷阱一:礼仪

  随着社会对于公民素质的关注的提高,关于一些基本礼仪的问题也得到越来越多人的重视。而且,面试时你与导师面对面直接的交流,你在这个过程中的各种表现都直接影响着导师对你作出的分数判断。所以,良好的礼仪不仅可以直接影响导师对你的印象,也会体现在具体的分数中,这是直接决定你综合成绩好坏的重要因素。首先,在进入面试教室的时候如果门是关着的话,考生首先要先有礼貌地敲门然后再进入,进去之后也要随手把门关上,这些小细节决定了导师对你的第一印象。进入教室之后首先要站着向导师们问好,得到许可之后再入座。其次就是先进行自我介绍,然后根据面试的流程一直进行下去。在回答问题的时候要注意面带微笑,仔细留心观察导师对你的表现是否满意,最后结束之后也要向导师道谢之后方可离开教室。

  陷阱二:流水账式自我介绍

  自我介绍是面试很重要的一关,虽然导师手中已有考生的信息资料,但是由你本人亲自介绍一番又是别样的感觉,很多同学在自我介绍环节不知道该说什么,或者流水账式的介绍自己的经历,不分主次、没有重点。告诉大家,最佳选择就是在自我介绍的第一分钟谈个人基本情况(家乡、本科学校、专业、获得证书等),第二分钟重点谈和专业相关的科研经历或社会实践,第三分钟可谈对本专业的理解或看法。面试时间有限,大家一定要在规定的时间内将自己的优势体现出来。

  陷阱三:专业课学习情况

  有的同学可能在专业课方面有自己的软肋——本科成绩不佳或挂科,当老师问到这类问题时,首先我们要诚实回答,并表示自己的歉意,可以表达自己因当时年少懵懂、犯过错误所以更加珍惜现在学习的机会,展现自己的壮志雄心。

  但展现壮志雄心的同时,切忌对未来规划假大空。要说出与实际相符的一些观点和想法,从而让面试老师信服并认同你的逻辑思维及语言组织能力。因此万万不可对此类问题说不知道,应该逐条列出计划,如:第一年打好理论基础,第二年认真跟随导师参与科研实践,第三年结合具体情况,达到某种成果等。

  对于一部分跨专业的考生,面试老师可能会特意问“你为什么不继续学习之前的专业了?”对于这样的问题,切记,不能说之前的专业不好,这样会让老师产生反感情绪。可从自己现在所选的专业着手回答,并表示出对该专业的浓厚兴趣。如果老师询问当初为什么不觉得这个专业适合,而是选择了其他专业,可以从年少幼稚或职业规划来谈,具体可随机应变,保持正能量即可。

  陷阱四:你的缺点

  缺点这个问题也是很多同学容易摔跟头的地方。坦诚布公地表达自己的真实缺点似乎不妥,每个人都有些这样或那样的小毛病,但没必要全部老实交代,否则真的会使面试老师对你的印象大打折扣。因此,可以选择一些既是缺点但是从某些角度去看也是优点的问题来谈,说话要有技巧,不要讲一些实在令人厌恶的缺点,最好是表达自己无关痛痒的小毛病,比如有轻微强迫症、完美主义等类似的小问题。

  陷阱五:如果落选了会怎么样

  首先,对于这个问题,我们一定要调整好心态。老师问这个问题,只是想看看考生的人生态度,并不是真的不录取,所以要选择一个讨喜的角度,既要显得豁达,又不能显得对于考研根本就不重视,比如说可以回答“我相信自己的努力会有好的结果,如果真的没有考上,我不会间断对于……的学习”,切不可因恐慌而真的落入老师的测试陷阱。

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80%以上的考生备考时间超过12个月,提早准备才能从容应对

过来人给你讲述考研复试现场

  摘要:复试现场到底是怎样的,在了解到复试的基本环节后,我们对于复试环节的感知还是略有懵懂,或者说是略有担心。为了消除疑惑,找到往年学长学姐了解具体的复试环节,可以帮助我们更好的准备复试。下面考研帮小编整理了往年复试归来,大家对于复试考场的回忆及忠告,快快围观收藏啦。

  ?“面试技巧就是谈自己熟悉的东西。”

  讲述者:刘欣

  (师范大学文学院语言文字学硕士研究生,复试成绩排名该专业第一)

  提及复试,很多人都会问“面试有什么诀窍?”“要注意什么技巧?”等问题,其实就我个人经验而言,并没有什么太过具体的技巧。我的体会是,考生在回答导师的提问时,应尽量地将话题转向自己熟悉的领域。比如,在进行自我介绍的时候,往往会谈到自己的兴趣和爱好,这些爱好一定要是自己所熟悉的,而且是近期经常接触到的。因为很多老师的提问极有可能根据考生的自我介绍而展开。我学的是汉语言文字学专业,因此在进行自我介绍时,提到自己对古汉语语法非常感兴趣,老师便顺势和我谈起了《史记》中的一些语法现象,正好这本书是我在复试之前每天必读的书,对于其中的内容非常熟悉,所以在面试时就回答得比较流畅。

  面试最忌讳夸夸其谈。我曾在面试时碰到过这样一个考生,他把自己高中、本科期间发表的散文、小说等作品都拿了出来,并用许多溢美之辞来形容自己的写作能力,然而他在回答关于文字学专业知识的问题时却哑口无言,前后的表现反差如此之大,自然导致复试失败。

  我们学校采取公开面试的方式,所以在面试中,我除了准备自己的发言外,还十分注意聆听其他同学的回答,看看别人哪些地方发挥得好,哪些地方是我应该特别留心的。我发现老师在面试考生时,还喜欢和周围其他的学生进行目光交流,如果碰到这种情况,我们要抓住机会加深自己在老师眼中的印象。比如,适当地点一下头,和老师进行目光接触等等,都非常有用。有的老师比较幽默,你可以在他说完话后微笑一下,表示对老师幽默之处的理解和赞同。这个方法我在面试的时候就使用过,感觉很好。

  ?“关注面试老师的研究成果。”

  讲述者:小刘(湖南大学建筑环境与设备工程专业硕士研究生)

  在我们学校,面试的先后顺序是通过抽签决定的。当时我抽到了第一个面试的签,我非常意外,不由倒抽了一口冷气。我想,这回肯定没戏了,第一个面试的人往往是用来衬托后面的人。但想归想,我还是硬着头皮走进了考场。

  记得考场很大,里面坐了一排老师,都用亲切和蔼的目光看着我,有一位老师甚至主动对我点头微笑,我心里暖暖的,懊恼很快就没了踪影。“没事,我一定会顺利通过的!”我暗暗告诉自己,我是第一个向面试老师展现自我的学生,也应该是第一个给老师留下好印象的学生啊。

  面试的第一步是自我介绍。由于我在复试前早早打好了自我介绍的腹稿,所以我的表达清晰流畅、简洁扼要,给老师们留下了不错的第一印象,也使我在接来下的面试中信心倍增。

  回想我的面试经历,体会最深的是面试前要做好准备,尤其是要多关注面试老师的研究成果。面试前,我利用网络关注过所报考学校专业老师的研究成果,同时上中国期刊网浏览他们曾经发表的论文,以做到心中有数,对于一些我认为写得精彩的论文我还特别仔细地进行研读,对其中的观点了然于心。让我没想到的是,面试时我抽到的题目正好与之前我看到的其中一位老师写的论文关系密切,于是我便大胆地在回答中引用该老师在论文中所阐述的观点,同时加入了一些自己的看法,后来我看到那位老师一直在微笑。最后,主考的老师问我,这些看法是你自己的还是从哪里看到的,我便很诚实地回答了。

  所以,我的经验说明,即使是作为第一个面试的考生,也千万不能慌张,大家的机会是均等的,充分展现自我才是最重要的。

  特别提醒各位即将走进复试考场的同学,准备充分,对学校、对专业、对老师要做仔细研究,并且注意在复试的过程中多于老师进行互动,给老师留下深刻的第一印象。

  ?“准备是否充分决定复试成败!”

  讲述者:蔡蔡

  (中山大学经济管理学院社会主义市场经济与管理专业硕士,初试复试成绩均排名该专业第一)

  如果说初试主要考查基础知识,复试则更侧重于对个人能力水平的考查。初试结束之后的寒假,我选择了待在家里复习。我大量地查找中国期刊网上经济学方向的论文,全面了解这一领域的最新研究动态,在短短一个月的寒假里,我把专业知识系统地复习了一遍。后来我才知道,这些准备工作对我在面试时的顺利发挥很有好处。

  由于我的英语口语水平很差,寒假里我还疯狂地练习英语口语。不仅经常在家里念念有词,我还看了好几部经典的英文电影,如《简爱》和《傲慢与偏见》,看电影时。我会下意识地模仿影片主角说话的语气和声调。工夫不负有心人,我现在的英语口语水平有所提高,与那段时间的练习密切相关。

  所以,复试前的准备非常重要,它将直接决定复试的成败。另外,我在初试之前就选好了导师,并把自己的简历和一些资料寄给了他。寒假的时候我给他打过几次电话,导师挺热情的询问了我的初试感觉,告诉我要好好准备复试,并发了两篇论文给我看。后来复试的时候我导师并没有参加面试,但我觉得,他对我的帮助很大。

  ?“面试要表达流畅,抓住重点。”

  讲述者:阿冰

  (中国人民大学历史学院中国近现代史专业硕士,复试成绩排名该专业第三)

  我们学校的复试分为笔试和面试,笔试只有一个小时,共有两道题,都是论述分析题,考生可以任选一道作答。其中的一道题目我感觉似曾相识,题目设计得很开放,考生能根据题目要求自由地阐述观点。当时我顺着自己的思路一鼓作气写完后才发现,我的回答都快顶上写一篇论文了。

  接下来就是面试。面试的流程可能各个学校各有不同,有的学校采用公开问答的方式一起面试,而有的学校则采用考生轮流进入考场,单独接受导师组提问的面试方式。我感觉我们学校的面试有点儿像“审讯”――一个人进去,七八分钟之后出来。当我进入考场时,一位老师拿着盒子走到我面前让我抽题号(每个人抽两道题,题目都不同)。我拿着抽到的题目一看,感觉都比较熟悉,心里的一块石头落了地。

  接着,我开始作自我介绍,其实这些内容我早就背好了,比如自己的兴趣是什么,有什么爱好,以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么等等,全被我一字不漏地背了出来,感觉老师们对我的自我介绍还挺满意。

  之后,我开始回答刚才抽到的问题。因为连准备的时间都没有,所以在回答时也只能想到哪里就说到哪里,没有形成太符合逻辑的思路,不过我的表达还比较流畅,也没有结巴。

  最后,就是老师的问答,其实和聊天差不多,有位老师问我是哪里人,父母是做什么的,家乡有什么风景名胜等等,感觉很亲切。似乎复试越进行到后面就变得越容易了。

  现在想来,我在复试中之所以能被老师认可,可能与我临场发挥有很大的关系。我在面试时语速适中,没有磕磕碰碰,这是我平时经常注意训练的结果。另外,我在回答问题的时候虽然没有像事先想好的那样,按照“第一”、“第二”类似的顺序回答,但我能很快地搜集脑海中存有的知识,抓住重点,我当时就听到有位老师小声嘀咕了一句:“这个小丫头挺会说的。”所以,我觉得面试最关键,最能直接地体现出一个人的能力。

  提醒各位即将走进复试考场的同学,复试前与导师先进行沟通也很重要,同时向师兄师姐了解复试的流程,有助于你缓解考前的紧张情绪。台上十分钟台下十年功,只要同学们认真对待、充分准备、把握好面试的各个环节,在面试的过程中怀着自信、从容的心态就一定能够脱颖而出!

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