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数学是让很多同学饮恨的学科，因为数学一旦拉开差距，分数差距会很大。很多同学复习时往往注重公式、定理、推论的记背，这远远不够。数学要掌握全部知识点，必须学会理解。复习课本时，把主要精力放在公式是如何来的、怎么推导的、用来解决什么数学问题上。用这样的思维过一遍课本，才能将知识向应用方向转化。

艺术生文化课化学冲刺

1. 精练高考真题，明确方向

考纲的要求是通过考题来体现的，所以，研究历年特别是近五年新课改地区的高考题，有利于更好的理解考纲，明确备考方向。经过对近几年高考题的横、纵向分析，可以得出以下三点：一是主干知识考查“集中化”，二是基础知识新视角，推陈出新，三是能力考查“综合化”。

2. 摸清问题所在，对症下药

要提高后期的备考质量，还要真正了解学生存在的问题，只有如此，复习备考才能更加科学有效。所以，必须加大信息反馈，深入总结学情，明确备考方向，对症开方下药，才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求，才能实现基础→能力→分数的转化。

3. 切实回归基础，提高能力

复习训练的步骤包括强化基础，突破难点，规范作答，总结方法，通过这样的总结，学生印象深刻，应用更加灵活。在备考时，要注意从以下五个方面找突破，一是这道题该怎么做；二是为什么要这样做；三是怎么会想到要这样做；四是不这样做可以吗？还有没有其他方法？这些方法中哪一种最好？五是这道题改变设问角度，还会变成什么样的题目？又该怎么做？如果能够如此做题，可收到5+5>5的效果。

距离高考愈来愈近，后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应“夯实基础，突出主干；突破疑点，重复变换；重视训练，能力凸显”为指导思想，完善知识网络，达成知识重组，进而实现学科知识广泛整合的目标。

对于数学中的主体知识，那些同一道解答题经常只得4分的，在高考中也很难拿满分；但如果能拿到8分、10分，就说明完全有能力拿满分，此时一定要从细节入手，比如表达形式：集合、定义域、值域、单调区间；比如范围中的端点值；直线与圆锥曲线位置关系中直线斜率是否存在等计算。严谨是数学的学科特点。