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语文是高考的必考科目，主要测试学生的语文综合素养，包括语言文字表达能力、文学鉴赏能力及文化素养等。数学也是必考科目，主要考查数学基本概念、运算、方程、不等式、函数、图形等内容。英语为选考科目，重点测试学生的听、说、读、写等语言能力。专业类综合课则根据学生所学专业有所不同，具体可参考相关考试说明。

高考生应该如何安排寒假工作？寒假如何进行高考复习？

高考生的寒假，应该如何安排?对于高三的学生来说，这是高中阶段最后的一个假期，好好利用是学生需要考虑的事情!我们分析下这段时间的具体特点：

1、大街小巷，年味浓浓，外界氛围会干扰孩子专心学习。

2、距离高考100多天，高考在即，很多家长比孩子心里还焦虑，这时间多宝贵啊，孩子耽误一天就觉得心里不踏实。

3、父母容易产生与亲朋同事好友等七大姑八大姨家的所谓的优秀孩子跟自己的孩子作对比，一些社会机构的冲刺班广告的刺激等因素更容易使父母跟风而孩子会顺势将就。

以上这1、2相互冲突的因素，在因素3的催化下让家长和孩子之间很容易产生不和谐。

给予以上考虑，倾向于这样安排寒假：

一、春节这个时间段也正是大部分学校高三一轮复习收尾阶段，一轮复习时间跨度较长，重要性也最大，这段时间对一轮复习的所有知识自己进行反思总结，各门学科分析优劣，消化薄弱知识，巩固提升的黄金阶段。这个假期，某种意义上来的其实很及时，既能缓解在学校时紧张的学习压力，又能*支配自己的时间，对成绩暂时落后的是一个绝佳的绝地反击的机遇。

二、做一个寒假的学习计划表，计划表内容不要太满，一定要每天留出稍多*支配时间。学习以系统全盘的分析巩固为主，对弱势科目和掌握较薄弱的知识进行针对消化。

三、父母与孩子沟通，以孩子的意见为主，若假期时间超过15天可以选择上一个短期的辅导班或者请短期家教，根据孩子学科优劣综合考虑。