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托福听力素材,高分必备
关于排序题的笔记注意表明步骤和逻辑信号词后面的内容,例如,First…,after that…, let's look at the …etc等。接下来给大家讲讲托福听力素材,希望对你们有帮助。
素材的主题是什么
听力开始前会有一个简短的说明,然后屏幕上会出现一些与听力内容相关的信息,帮助我们确定接下来部分的核心话题。
例如,听一段生物课上教授和学生之间的对话。通过一些文字和图片可以帮助我们确定主题,也可以让考生悬着的心缓缓落地。教授刚开始说in the last class时,要迅速准备好,等待today’s class内容。
对于任何长段落,首先要掌握的是文章的主旨和结构。只有确定了中心思想,才能理解细节并作出推论。
什么细节支持主题
基于ETS考查的是关于主题的重要细节。在听力过程中我们需要掌握的往往是与考点相关的重要信号词。例如,表示因果关系的“so”和“thus”,对应于细节题中考查的因果题。常见的与信号词相关的考点有逻辑的时间序列,例如,对比,转折,强调,因果,总结,定义,建议等。
主题是什么结构
考生全面掌握全文的结构的基础也是基于本文的主要思想的把握,是对考生能力的最高要求,听力考试排序题和分类信息题是学生对全文结构的把握。
记笔记不是越全越好,要把握ETS思路:we test the very important details but not every.在分类信息题中应注释是按什么分类的,以及每个类别的特点。
关于排序题的笔记注意表明步骤和逻辑信号词后面的内容,例如,First…,after that…, let's look at the …etc等。
此外,我不建议在听的过程中走极端不做笔记,尤其是在课堂上,因为一个4-6分钟的课堂讲解绝对超过了正常人脑的瞬时记忆负荷。
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托福阅读20分什么水平
为了在3-4分钟内完成这些句子的阅读并总结出文章的大纲,我们应该熟悉托福的句子结构。下面就来看看这篇托福阅读20分什么水平,相信你们会喜欢的。
单词
虽然我们一直强调单词不是最重要的,但是没有单词是绝对不可能的,单词的积累不是弹指间能完成的,记忆单词也有无数的方法可以借鉴。
比如,记忆曲线:根据词汇书的分类,每天一个pst,每天及时复习。 根据人类记忆曲线,在开始时已经记住的单词应该在尽可能短的时间内不断复习,这样才能被深刻记忆。
总之,背单词是学习一门语言最基本和最有用的方法,对于考试取得高分尤其如此,在学习的过程中,我们不应该盲目的照搬别人的方法,而是要学会思考,找到自己的方法。
文章主旨的把握
首先,新托福的每一篇文章都附加了标题。标题格式、内容和可能应用的文章书写格式三个方面对文章整体进行把握。
其次,每篇文章的长度从300-400字增加到700字左右,且段落由原有的2-4段增长到现有的5-10段。因此,把握文章的中心思想是非常重要的。为了在3 - 4分钟内完成这件事情,我们需要掌握段落结构的准确性,段落的大意,段落间的结构,也就是文章的提纲。
泛读能力
托福泛读能力是指在短时间内快速掌握文章内容的能力。在阅读文章的主要句子时,我们需要阅读8-15句话左右。为了在3-4分钟内完成这些句子的阅读并总结出文章的大纲,我们应该熟悉托福的句子结构。
在托福阅读中,长句和复句一直是阅读的最大障碍之一。解决这一问题的方法是在泛读技术中采用主句阅读方式,即分析所读每个句子的结构,找出主句,然后补充其他成分的细节。
当我们对段落中句子的主要意思,讲述对象,及讲述方向有了一定的了解后,在后面的解题过程中所使用的答案定位(或关键字定位)可以达到快速,准确,稳定的效果。
把握文章的主旨就会得到文章的写作方向和目的,辅以段落之间的关系,就会使得解题过程非常轻松。