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全面详细归纳托福阅读中的信号词
托福阅读当中,与考点相关的信号词根据其所表达的逻辑关系可以八大类,分别是主题和定义,对比和举例,分类和因果,以及转折和结论。信号词好比旅途中的路标与灯塔,让你不致迷路,可以朝着发现解题题眼的正确方向迈进,所以,熟练掌握各类托福阅读信号词是托福高分的基本条件之一。
1.主题
主题类信号词一般出现在讲座开头,例如
●let's...
●Today, I will be talkingabout ...
●Today,we’ll focus on/ discuss...
但有些讲座的教授在点明主题之前会提及其它信息,例如:
●Last time, we talkedabout ... today, we will be discussing ...
●We’ve been talking about... Today, let’s discuss ...
●Continuing ... Today, wewill ...
此时,today后面的内容才是关键,不能被today前面的内容误导了。
2.定义
下定义也是讲座中常见的内容,被定义的概念是讲座的关键内容,需要做笔记。
此类信号词有:
●what I mean is
●All that means is
●which is / that is
●in other words,...
●... is referred to as...
●... is named/known/called
3.举例
比起例子中的种种细节,教授借例子说明的道理更为关键。
听到for instance,such as,namely,as anexample,take example for,say,consider,take之类的字眼后,考生需要回忆起举例之前讲解的内容。
TIP:有些教授讲完例子后会进行总结,如果考生记不起例子之前的内容,此时记下总结性话语也能保证答题哟。
4.对比
讲座中,教授常常对比两个容易混淆的概念。我们需分别记录两者异同。此处一定会出现出题点。
常见的对比类信号词有:
●We should not confuse Aand B
●A is different from B
●First, let’s make a cleardistinction between A and B
●compare to
●contrast
●Unlike
●similar to
●in contrast to
●...differently
●...differ
●alike
●resemble
●on the other hand,
●instead,
●likewise,
●in the same way等。
5.分类
阐述关键概念时,教授常讲解此概念的相关分类。
例如,阐述海豚发声方式时,会具体阐述是哪几种发声方式,即whistles,cliques和burst pulses。
通常教授会点明分类的数量,但也可能不给出具体数据,而是笼统地说有“很多种”。
例如,there are many types of...,we gather data in a variety of ways ...。
6.因果
学术讲座中,因果是常见的逻辑关系之一。细节题多出现于此处。
表示原因的信号词有:because,because of,due to,since,as,for,the reason is,that’s why,by reason of,owing to。
表示结果的信号词有:so, so that,therefore, thereby, hereby, thus, as a result, consequently, hence, accordingly。
7.转折
转折是对前文的否定,转折后面出现的信息往往需要强调,此处多为出题点。
常见的表示转折的信号词有:but,however,nevertheless,while, yet, unless, except for, actually,infact, to tell you the truth,practically,virtually,as a matter of fact。
8.结论
讲座的最后也可能是出题点,而且该点比较容易得分。结论是最新获得的信息,遗忘率最低。咱们千万不能放弃这类题。
常见的结论性信号词有:conclusion,summarize,make a summary,in brief,in short,ina word,in a conclusion,finally,all in all,to sum up。
以上就是君为大家归纳和整理的信号词的全部内容。想让自己的复习过程高效科学,让自己的考试顺利,答题准确,正确率高,请认真学习上述资料。祝大家和托福一战即分道扬镳。
四招教你搞定托福阅读刷题难
很多童鞋在备考托福过程中常常发现自己的托福阅读刷题很难很慢,有些童鞋会盲目地判定为自己英语功底不过关,或者认为自己缺乏文章相关背景知识,其实造成刷题难刷题慢地原因很多,语言只是其中一种可能。而换个思路来看,通过四步走的方法,来帮助大家解决刷题难的问题。主要是四步如下:
保持每天固定的篇数
1.固定好一段时间内每天或每周的作业量,如:每天或每两天至少两篇的量。
2.这段时间要做到始终如一,坚持至少一个月以上。
把不会的题再做一遍,最后在看解析
很多人忽略了这一步,直接就看解析分析错题,这样的结果很多时候是自己这次犯得问题,下次还会继续犯,因为直接看解析,自己的问题还是没有暴露。所以,需要在不看解析的情况下,把做错的题重新做一遍,重新整理下思路,看看能不能再第二遍做题的时候发现前面没有注意的细节或是看错的字词。如果第二遍可以做对的话,那么很多时候不是能力的问题,而是仔细不仔细的原因了;如果第二遍还是没能做对,那么基本就是能力的问题了,这样,就直接到达第三步。
把错题进行再分析
错题再现之后,把前面做错的原因集中整理到一起:是细节没把握到?还是能力问题居多?这些都集中整理到错题集上面,然后总结出最主要的不足。
客观公正的面对自己的错题
找到自己的问题之后,就要想想这些问题背后的原因了。尤其是能力不足的原因,要更加深入到能力再那一块存在不足,是基本功——词汇量和句子理解的问题,还是逻辑思维的问题。深入分析之后,最后找到更正、加强的方法,坚持下去!
综上所述,君认为,考生需要认真体会上述的四个要点,不要依赖真题解析,也不要养成做完题目就看解析的习惯。君建议各位正在备考的考生们一定要理性刷题才能提高效率,才能稳步增长。我们不主张题海战术,我们主张高效刷题,但高效刷题并不等于刷过半个月一个月就OK了,阅读的提高其实就是基本功的提高,任何基本功都不是一朝一夕的事情,所以不管你现在在那个阶段,只要想提高,必须坚持不懈!