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课后完善即课后复习，主要是整理笔记、梳理知识点，在此基础上巩固知识、灵活运用。这个过程既是对上一堂课的总结，也是为下一堂课做准备（因为一般讲课前几分钟会回顾上节课内容）。最重要的是课堂效率。如果跟不上节奏，可能与学习习惯和方法有关。首先要会听课，知道哪里是重点、哪里可以放松；其次要会做笔记，不是记录老师说的所有话，而是重点讲解的内容及自己不理解之处。如果跟不上，可以留空，课下再补上。切记，最重要的时间永远是课堂时间。

很有意思的高考状元调查录

每年高考结束后，关于高考状元的新闻总是不断，不管是名校之间的招生争夺，还是关于高考状元本身，都吸引着很多人的目光。日前澎湃新闻进行了系列的高考状元调查，这份调查覆盖了22个省份的高考文理科状元，从中可以发现非常多有意思的现象。

良好的家庭环境很重要：高考状元们的成功离不开家庭环境，相比于的高考状元调查，高考状元中父亲的学历有显著提升，父亲本科学历的占比达47.22%，而教师在父母职业中仍占比最大。

大多数就读于普通幼儿园：或许状元们的家长并没有“不能让孩子输在起跑线”的概念，83.33%的状元就读于普通幼儿园，其中甚至有3名状元没有上过幼儿园，而是通过家庭教育或旅游等方式来学习。

高考状元学习并没有多拼命：在学习方面，状元们也不像外界想象得那么“拼”，在高中阶段，有86.11%的状元表示从未参加过课外补习班，有77.78%的状元没参加过课外兴趣班。相比于通过外界获取知识，状元们似乎更热衷于通过*探究来进行学习。

普遍善于自我约束和管理：75%的状元除了完成学校学习任务外，还会额外给自己布置作业，在作业遇到难题时，88.89%的状元选择自己查阅相关知识点，而在遇到学习瓶颈时，状元们也大多*解决，94.44%表示会自己分析薄弱所在。

大多数希望将来去国外名校深造：自主能动性较强的状元们，虽然还未进入大学，也已早早规划好了未来发展路线，有30位状元都表示已有了读研规划，至于研究生院校的选择，83.33%的状元希望可以到“国外顶尖高校”深造。