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机构：南昌学大教育培训机构 时间：2026-09-11 13:40:49 点击：26
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1.初中如何注意学习方法，提高学习效率呢?5.头脑风暴，这种方法在教学中往往具有不可估量的价值，它能给你机会去推断和用语言表达你的想法，找到正确的方式来表达你的想法和观点会让你的思想保持条理，6.兴趣记忆法，如果一本书或一节课所教的内容很有趣或适用于其他场合，你应该饶有兴趣地使用它，最好的方法是把它应用到你感兴趣的领域
2.中考文科数学如何得高分，捷径一：少题海多精题，首先要做的是减少你的复习负担，数学最大的负担是无穷无尽的题海，在学期开始的时候，我整理了一个大致的概念框架，并利用已有的习题经验，对框架对应的知识点进行了筛选，删除了要求不高的知识点和已掌握的知识点，突出重点和难点，所以在第一轮的复习大家都沉浸在做题中，我却早早脱离了题海
3.中考文科数学如何得高分，节约时间只是一种手段，而把精力花在学习“精题”上才是目的，我充分利用了两种“精题”:一种是涵盖了多个考点的“母题”，一种是同一题型中频次出现较高的“错题”，经验表明，这两类问题的反复研究和提炼，大大提高了我学习数学的效率，为短期的成绩提升打下了坚实的基础。
初高中考前备考知识点
初中数学等式的性质练习题及答案
等式的性质（温习知识点）
1、等式的性质1
等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。
如果a=b，那么a±c=b±c。
2、等式的性质2
等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。
如果a=b，那么ac=bc；
如果a=b（c≠0），那么a/c=b/c。
等式的性质（习题）
（1）用等式的性质解下列方程：
x/2+2=6，4x-2=2
（2）x=0，x=-2，各是下列哪个方程的解？
5x+7=7-2x，6x-8=8x-4
（3）一个两位数个位上的数是1，十位上的数是x，把1与x对调，新两位数比原两位数小18，x应是哪个方程的解？你能想出x是几吗？
等式的性质（答案及解析）
（1）
答案
8，1
解析
考点：等式的性质1、等式的性质2
解题步骤：
解：
x/2+2=6
两边减2，得x/2+2-2=6-2
x/2=6-2
x/2=4
两边乘2，得x/2×2=4×2
x=8
解题步骤：
解：
4x-2=2
两边加2，得 4x-2+2=2+2
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