逻辑思维
优秀孩子的一项基本能力
学会分析问题、严谨思考、合理安排
为未来打下更坚实的基础
学习少儿编程的孩子会有哪些优点?思维习惯比知识技能更重要孩子的学习目标是发展兴趣,培养自己的思维方式与创造能力,并且从中获得乐趣,学生不仅仅会学会如何编写程序,还会学习到Science(科学),Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)等多个领域的知识...
少儿编程能够促进数学英语的学习,还帮孩子戒掉游戏瘾,少儿编程的学习天然融合多学科知识,能在潜移默化中促进孩子数学和英语的学习。在学少儿编程的过程中,孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。同时,也学会在英文操作界面中发出命令,能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些,都是其他课程单独教育,死记硬背完全无法比拟的。同时,孩子在编程学习中,从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”,掌握游戏背后成因。久而久之,孩子不仅变得更细心,还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。
优秀孩子的一项基本能力
学会分析问题、严谨思考、合理安排
为未来打下更坚实的基础
人类特有的一种综合性本领
学习如何创造性的解决问题
成就更好的自己
人类前进的动力,不断探究新的算法
不断探索问题解决的更好方法
把握更好的未来
对下一代来说,计算思维可能成为一种基本的生存本能,不能适应的孩子很可能被淘汰。今天小编主要给大家分享少儿为何要学习编程,希望对你们有帮助!
虽然少儿编程行业正在蓬勃发展,但对于家长来说,如何选择合适的少儿编程课程已经成为一个难点。从培训课程的历史经验来看,无论是什么样的学习,数学,物理和化学,外语还是天赋,事实上,父母并不希望他们的孩子成为这个领域的专家,而是具备下一个时代最基本的垫脚石。
鉴于市场上许多少儿编程课程教孩子某一类或几类编程软件,短期可能成为部分应试的途径。然而,信息技术的迭代速度非常快,可能没有像奥数、英语这样长期不变的选择指数,少儿编程对单一程序的追求很容易被市场淘汰。
从目的性来看,少儿编程不要求孩子将来成为码农,而是掌握基本的编程方法,即解决问题的能力。
“少儿编程的定义不同于我们这一代人,”专家说:“我们把它作为一种技能来学习,如今的孩子不会去学程序员,也不使用算法来解决问题”。
“这一代孩子需要与机器打交道,所以当他们遇到问题时,需要理解问题背后真正计算的原理和问题。”但是在实际操作中,为了便于孩子们上手,更多的使用图形编程来代替生硬的代码。
然而,针对少儿编程行业普遍存在的课程生命周期短、难以留住用户的问题,推出时最好选择构建开放生态。
“这不仅仅是为了学习一门语言,这也是为什么要打造成一个STEM系统。”从内容上看,从Scratch再到Python,以及科技素养内容,要打造大维度的课程体系 。
对下一代来说,计算思维可能成为一种基本的生存本能,不能适应的孩子很可能被淘汰。现在国内希望普及少儿编程内容,让更多的孩子免于落后。
借用一句话来说,“在互联网时代,如果你停止学习,它将对你的日常生活产生影响”。83岁的日本太若宫雅子,中途学习编程,成为世界上最老的iOS开发者,苹果首席执行官库克接待了她。
在她的介绍中,编程开发的初衷是解决老年人接受智能设备的问题,但另一方面,它也在尽力避免与时代脱节。
“随着年龄的增长,你会失去很多东西,你的亲人、工作、头发、视力。但当你开始学习新事物时,无论是编程还是弹钢琴,这些都是一种加分,一种激励。”
我们秉承“玩中学,做中学”的教育理念,结合“PDCA”的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习!
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