青少年叛逆管教学校
全方位改造“问题少年”培养
身心健康、人格完善、习惯优良的一代英才
有相当数量的青少年对学校、领导、教师的宣传,表现出一种不认同、不信任的反向思考,他们往往以社会上某些个别的不公正的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传......
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
12-18岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
导语:怎样开导孩子受委屈时的心理?随着孩子年龄的增大,孩子也会有各种的情绪,比如说孩子也会遇到委屈,有些委屈是可以说出来的,也有些委屈是没有办法说出口的,那么当孩子遇到了委屈的时候我们应该要怎么来开导孩子的心理呢?
方法/步骤
1、有的孩子喜欢讲话都说出来,而有的孩子则不喜欢说,这是每个人的不同性格决定的。如果家长遇到喜欢说的孩子还好,遇到不喜欢说的孩子那就要多注意观察了。
2、家长可以站在孩子的位置,替孩子多想想,不要总是用成年人去看待孩子出现的问题。
3、家长多和孩子进行沟通,让孩子明白父母是爱他们的,有时候,家长可能是太忙了,但是一定要抽出一定的时候去和孩子进行沟通。
4、家长可以多和孩子周围的人进行联系,多多了解孩子的平时情况,这样才能更好的去帮助孩子,安慰一下孩子。
5,、让孩子相信父母始终是他们的后盾,要让孩子感觉到内心里面是有依靠的,让孩子能够更好地做自己,这才是父母的最好选择。