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湖南临湘市青少年不良行为矫正教育基地

机构:青少年素质教育 时间:2020-11-30 16:49:08 点击:456

导语概要

有相当数量的青少年对学校、领导、教师的宣传,表现出一种不认同、不信任的反向思考,他们往往以社会上某些个别的不公正的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传......

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青少年叛逆管教学校

  • 青少年叛逆管教学校是针对有叛逆暴力、厌学早恋等问题的迷途青少年进行专业心灵成长教育的特训学校,致力于真正健康的教育之路,致力于传播健康正确的教育理念,打造专业、规范、安全、高效、仁爱、健康的青少年心灵成长教育。
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素质教育为您讲解孩子习惯差的原因

       孩子是一个家庭的希望,如果这个希望总是给父母带来烦恼,甚至造成麻烦,引起的家庭困扰会很大。有很多家长为孩子的一些不好的习惯烦恼不已:写作业不专心,三心二意,东张西望;看电视上网没有节制,熬夜到很晚;说话不好好说,动不动就大吵大闹;坐姿不好,弯腰驼背;不在乎别人的感受,事事以自我为中心……很多家长觉得很奇怪,为什么那么可爱的小孩会有这么多不好的习惯。当家长们为孩子的不良习惯大动肝火或忧愁不已的时候,素质教育带您来看看下面这个故事: 美国的加利福尼亚有一位女士养了一只珍贵的鹦鹉。这只鹦鹉非常美丽,可是它却有一个坏毛病:经常发出咳嗽的声音,沙哑难听极了,就好像喉咙里塞满了令人作呕的痰。女主人十分焦虑,带它去看兽医,生怕它患上了什么呼吸系统的怪病。 检查结果证明,鹦鹉完全健康,根本没有任何疾病。那为什么鹦鹉会发出那么难听的咳嗽声呢?医生回答说:“俗话说鹦鹉学舌。它之所以发出咳嗽声一定是因为它经常听到这样的声音,你们家一定有人经常咳嗽,是吗?” 女主人有些不好意思了。原来,她自己有抽烟的习惯,所以经常咳嗽,鹦鹉只不过是在模仿女主人的咳嗽声而已。  同样的,每一个孩子都有模仿天性,环境,尤其是家庭环境,往往决定了孩子的大部分行为举止。 孟母三迁的故事想必大家都听过。从前孟子小的时候,父亲在他年幼的时候就去世了,母亲仉氏不再结婚。孟子和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头说:“这个地方不适合我的孩子居住!”孟子的妈妈就带着孟子搬到集市。到了集市,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家至屠场附近,这次,孟子又学起屠夫宰杀猪羊,孟子妈妈知道了,皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是就居住在了这个地方。 父母是孩子来到这个世界后最开始的人生导师,父母的言行举止、生活态度、情感表达方式,往往就奠定了孩子一生的基础。著名的精神分析学家弗洛伊德曾说过,一个人的童年将影响到他的一生。所以,当你发现你的孩子有一些你认为很不好的习惯时,最好的纠正方式,也许是从自身出发,以身作则,给孩子树立一个好的学习榜样,营造一个理想的学习环境。

青少年叛逆管教学校

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课程介绍

  • 教育模式

    陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。

    招生要求

    12-18岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。

  • 管理模式

    封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。

    辅助训练

    业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导

  • 教育特色

    理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。

  • 课程设置

    1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
    2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
    3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
    4、道德法制教育、感恩励志教育等。

  • 跟进教育

    建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。

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怎样开导孩子的心理

 导语:怎样开导孩子受委屈时的心理?随着孩子年龄的增大,孩子也会有各种的情绪,比如说孩子也会遇到委屈,有些委屈是可以说出来的,也有些委屈是没有办法说出口的,那么当孩子遇到了委屈的时候我们应该要怎么来开导孩子的心理呢?

   方法/步骤

  1、有的孩子喜欢讲话都说出来,而有的孩子则不喜欢说,这是每个人的不同性格决定的。如果家长遇到喜欢说的孩子还好,遇到不喜欢说的孩子那就要多注意观察了。

  2、家长可以站在孩子的位置,替孩子多想想,不要总是用成年人去看待孩子出现的问题。

  3、家长多和孩子进行沟通,让孩子明白父母是爱他们的,有时候,家长可能是太忙了,但是一定要抽出一定的时候去和孩子进行沟通。

  4、家长可以多和孩子周围的人进行联系,多多了解孩子的平时情况,这样才能更好的去帮助孩子,安慰一下孩子。

  5,、让孩子相信父母始终是他们的后盾,要让孩子感觉到内心里面是有依靠的,让孩子能够更好地做自己,这才是父母的最好选择。

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