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曾经基础薄弱、现在特别想学的孩子，需要一位经验丰富、能快速将新旧知识联系起来的补课老师。周末自己管不住、家长也管不住的孩子，则需要一位操纵欲强、严格监督、陪读式的补课老师。高中生上补习班一定要征求孩子的意见。有些孩子性格原因不愿在学校与同学争夺老师资源，但每周需要老师对一周所学进行答疑。同时，家长要关注并督促孩子是否为周末的课程精心准备了需要解决的问题和内容。

高三地理怎么学？

地理对高三文科生来说是比较有难度的一个科目，地理是需要文科学习方法和理科学习思维的科目，所以说高三学生在学习地理的时候一定要运用好有效的学习方法。

1.兴趣。

人们都说兴趣是最好的老师，有的时候，兴趣真的是学习的动力，班上有一些同学其他科目都比较差，但是地理学的非常好，问他什么原因，他说就是喜欢地理，所以会去钻研地理题目，花的时间多，自然而然学的不会差。

2.是学习的态度。

有很多同学对地理不太感兴趣，但是也学的比较好，主要是他们对待地理这门学科的学习态度非常好，不会说不喜欢地理就不去做作业，不看书不复习，他们会按时完成学习任务，所以也学的不错。

3.是学习方法。

也有些同学对地理既不感兴趣又没花多少时间在上面，也学的非常好，那主要就是学习方法非常好，比如，会挑典型题目做，有针对性做题，会准备纠错本，每次考试都会总结自己的得与失，知道锻炼自己的图文分析能力，还有对地图特别熟悉，亦或者充分利用好了上课四十五分钟。

“现在社会竞争这么激烈，孩子从小不抓紧怎么能行？总不能让他输在起跑线上。”“跟家长们聊天时，一听我家孩子不上培训班，别人就用异样的眼光看我，好像不报班就不正常。”学校的课程水平可能不足以让学生考取更高分数，不上补习班或许难以应对下一次升学考试。孩子自身也感受到了来自同学的学业竞争压力和对升入更好学校的渴望，害怕别人学了而自己没学，渴望获得更多进步。