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　　地理学科在高考中难度可以说是算的一号人物的，不过只要经过合理系统的学习，坚持不懈的研究期中所蕴含的规律，再结合地理所特有的特点，就可以制定出适合自己的学习计划。下面是小编为大家收集的年高考地理复习方法，简单实用的复习策略。希望可以帮助大家。

　　高中地理教材中有许多内涵和外延比较接近的地理概念。多数学生由于对这类概念没有真正弄清楚，致使答定时经常出现模棱两可的现象。为帮助大家在复习时能更好地掌握此类概念，现将高中地理中，一些常见的容易混淆的地理概念比较如下：

　　1.天体与天体系统

　　天体是就宇宙间物质的存在形式而言的，各种星体和星际物质的通称。

　　天体系统是就天体的运动关系而言的，是指运动着的天体因相互吸引、相互绕转所构成的相对*和层决不同的系统。

　　2.流星体、流星现象与陨星

　　运行于行星际空间的固体块和尘粒称流星体。当它高速冲入地球大气层，与空气分子激烈碰撞而燃烧产：生的光迹称为流星现象。

　　降落到地面未能燃烧尽的流星体的“残骸”则称陨星。

　　3.昼夜之分、昼夜更替与昼夜长短

　　昼夜之分是指由于地球是不发光、不透明的球体而引起地表向日的一半明亮而对应的另一半黑暗的现象。昼夜更替是由于地球自转而使地球产生的白昼与黑夜以一个太阳日(24小时)为周期的交替现象。

　　而昼夜长短、是由于黄赤交角的存在和地球公转引起太阳直射点的移动，使除命道外的各纬度昼夜长短产生周年变化的现象。

　　4.节气与季节

　　节气是根据天气和物候的演变情况确定的，以太阳在黄道上运行15.为划分标准，一个回归年有24个节气。

　　季节;是根据各地正午太阳高度和昼夜长短的周年变化情况确定的，以太阳在黄道上运行90度为划分标准;二者在一定程度上都反映了一年中寒来暑往及物候的变更情况。

　　5.气温递减率与地温递增率

　　前者表示对流层内气温随高度而逐渐下降的变化率。平均每上升100米，气温下降0.6℃。

　　后者表示常温层以下一定深度内，地温随深度逐渐增高的变化率。平均每深100米，温度增高3℃。

　　6.太阳辐射、太阳辐射强度与太阳常数

　　太阳辐射是一个物理概念。是指太阳向宇宙空间发射的电磁波和粒子流。太阳辐射强度是一个物理变量，指每平方厘米的地球表面每分钟获得的太阳辐射能量。

　　其大小随纬度、太阳高度和时间而变。而太阳常数是一个物理常量，指在日地平均距离条件下，地球大气上界太阳高度角为90°时的太阳辐射强度。其数值为8.16焦/厘米·分。

　　7.海陆风、季风与季风气侯

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