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南昌自闭症儿童训练机构

机构:东方启音 时间:2021-09-10 17:31:38 点击:410

儿童康复训练

人类被信息包围、淹没,造成一部分人在潜意识里对信息的排斥和对人际交往的厌倦,从而“影射”到了后代身上,而社会竞争的加剧、生存压力的加大,导致家庭没有亲情爱意,也是自闭症的一大诱因,20%的自闭症患者中,他的家族可找到智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的,此外,自闭症男童中10%有染色体脆弱症。经过五年的研究,在染色体上发现了导致儿童自闭症的切面,这一发现为彻底解开自闭症之谜,为预防和治疗自闭症带来了新的希望,至今,一直观察不到自闭症儿童的大脑发育和活动情况,人体免疫功能是十分重要的组成部分,孩子在受到损伤时,具有免疫功能的淋巴细胞数量会减少,抵抗感染的功能也会下降,据研究调查表明:自闭症患儿的身体面免疫力普遍低于正常的同龄儿童,体质较差。

儿童康复训练

孩子说话晚是怎么回事?和什么有关?

大多数孩子在12~16个月能说出20个词,但每个孩子都是独特的,因个体差异,宝宝说话时间有早有晚,如果和同龄孩子差别不是特别大,家长也不必太过心急。那孩子说话晚是怎么回事呢?和哪些方面有关?

1、智力问题

如果孩子既不会表达,也不能理解大人说话的意思,还表现出除语言发展落后外的其他不良症状,包括大运动和精细运动的发育异常。

大运动发育落后,如宝宝无法抬头、坐、爬、走、站立等。

2、自闭倾向

表现为孩子不喜欢和人交往,喜欢自己玩自己的,目光对视差,语言发育落后。



3、听力障碍

孩子总是呼之不应,但是家长和孩子肢体交流,孩子就能明白。那么孩子可能是听力方面异常。家长要带孩子到耳鼻喉科检查明确。

4、语言环境

大人和孩子的语言交流较少;周围环境中的语音氛围太复杂、嘈杂;



5、高危因素

孩子出生时有窒息缺氧,颅内出血、脑损伤等,这也是影响孩子后天语言发育的主要原因。

6、发音器官的病例因素

“孩子不会说话或说话晚”可能与舌系带过短、腭裂、唇裂及鼻部、喉部等疾病有关,需到专科门诊排除。

孩子的语言能力是通过训练逐渐提升的,在环境和家庭教育同等的情况下,经过儿童语言训练的孩子能够更快掌握说话的技巧、丰富的词汇量以及表达方式,而很多家长过于依赖于孩子自身的发育能力,然而在语言发育环境和教育不充分的情况下,孩子的语言能力很难得到正常发展。

当家长为孩子不会说话而着急时,首先要找到可能造成孩子出现语言障碍的原因,可以通过医院或专业语言机构给孩子做儿童语言能力测评,再制定适合的语言训练方案。

儿童康复训练机构优势

  • 语言发育迟缓康复训练课程

    核心课程

    专注2-7岁儿童康复训练

    让自闭症儿童走进校园

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    让孩子更快开口说话

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    公益行动

    万人公益授课

    百人免费康复

自伤行为包括拽头发、咬手、撞墙等,而自我刺激行为则是在情境中没有明显诱因的情况下,儿童频繁的出现一些毫无意义的行为,如玩弄自己的舌头、模仿动作、边爬边叫,他们的兴趣狭窄,有的儿童还可能有感知障碍,对环境中的物理刺激和事件常常表现出过度敏感或反应迟钝...


语言语开发课适宜症状

自闭症(孤独症)康复训练课程

  • 语言障碍

    定义(DEFINITION):孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

  • 自闭症倾向

    定义(DEFINITION):自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。

  • 社交障碍

    定义(DEFINITION):儿童社交恐惧症(social anxiety disorder of childhood,SADC)是一种常见的儿童期情绪障碍,严重影响少年儿童的身心健康。众所周知生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。儿童社交恐惧障碍是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为,较难融入新环境。

  • 发育迟缓

    定义(DEFINITION):精神发育迟滞(MR),也称为智力落后、或精神发育不全,是小儿常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等,心理活动能力都明显落后于同龄儿童。

师资介绍