沈阳儿童发育障碍康复训练中心

　　训练自闭症儿童对动词的理解。最好在游戏中进行，如和自闭症儿童一起玩些感兴趣的游戏，玩水，玩沙，可以在家里也可以在大自然中，在家中放一大盆水，里面放上平时孤独症儿童喜欢的玩具，有小塑料瓶或各种用过的化妆瓶以及塑料小玩具等等，让自闭症儿童把大瓶中的水倒入小瓶中，再把喜欢的各色塑料珠子放进瓶子中，让孩子去观察，其中要重点突出“倒”“放”等动词。

　　一方面让自闭症儿童理解，一方面让自闭症儿童按照指令去做并同时训练发音，做的对给予物质强化，还可以把上述动词用到其他活动中，使孩子逐渐理解，掌握，运用。以后动词的内容可以随孩子认知水平的提高不断增加。

　　可以将爸爸，妈妈或自闭症儿童熟悉人的照片以及生活中的内容如妈妈吃饭，妈妈开车，宝宝笑中的动词“吃”，“开”，“笑”重点突出，让孩子理解。还可将妈妈，爸爸及宝宝的物品如衣服，书包，鞋，牙刷，毛巾等摆出(也包括自闭症儿童自己)分别摆在自闭症儿童面前，让自闭症儿童进行配对语言的双词训练，如看妈妈的照片，让孤独症儿童找出妈妈用的毛巾，牙刷或者上衣，鞋，书包，围巾，手套等等，边让孩子找，边问孩子“这是妈妈的什么?”以加深孩子对物品的认知理解及反问句的表达。如将照片和物品做成活页图片，可分为上下两个部分，问他：“这是谁的鞋?”请孩子去与照片上的人物一一对应，并回答出“妈妈的鞋”或“宝宝的鞋”等等，以此类推。

人类被信息包围、淹没，造成一部分人在潜意识里对信息的排斥和对人际交往的厌倦，从而“影射”到了后代身上，而社会竞争的加剧、生存压力的加大，导致家庭没有亲情爱意，也是自闭症的一大诱因，20%的自闭症患者中，他的家族可找到智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的，此外，自闭症男童中10%有染色体脆弱症。经过五年的研究，在染色体上发现了导致儿童自闭症的切面，这一发现为彻底解开自闭症之谜，为预防和治疗自闭症带来了新的希望，至今，一直观察不到自闭症儿童的大脑发育和活动情况，人体免疫功能是十分重要的组成部分，孩子在受到损伤时，具有免疫功能的淋巴细胞数量会减少，抵抗感染的功能也会下降，据研究调查表明：自闭症患儿的身体面免疫力普遍低于正常的同龄儿童，体质较差。