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家长描述孩子问题
有研究表明,2岁孩子的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟,2-3岁是孩子注意力逐步形成的阶段,也是关键期,在这个阶段,家长有意识地带着孩子玩一些游戏,能够训练孩子的感觉统合能力,逐步培养孩子注意力集中的能力。孩子注意力不集中的生理原因主要是前庭觉失调引起的注意力障碍或注意力缺陷(也就是俗称的多动症),如果前庭信息处理不良,身体便无法达成感觉的统合,就会造成站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁、注意力不集中,好动不安,不听指挥,视听神经系统都会扭曲,甚至有些笨手笨脚。
感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合,感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果,感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强...
家长描述孩子问题
孩子经过CAS测评
CAS测评和脑电生物反馈制定计划
脑电生物反馈、CAS阶段测评
个性化课程调整方案
根据学员不同的学习阶段
对学员的进步实行奖励
开始注意力训练课程
每周2-3次,每次1小时
孩子上课一分钟也安静不下来,不认真听讲,一节课都听不了几分钟,经常因为这个被叫家长,可是愁坏了家长们。孩子好动、上课注意力不集中该怎么办,要怎么矫正啊?[查看具体方法]
孩子上课注意力不集中、好动的表现: 1.走神发呆、心不在焉; 2.小动作多、坐不住、动来动去; 3.不能集中注意力完成一件事 4.冲动、任性 >>查看更多表现 方法: 孩子上课注意力不集中、分心走神与多动症、生理、心理、理解能力差等因素息息相关,但其实最终都是靠大脑控制的,因此想要持久矫正孩子注意力,多动问题就要从大脑根源出发。>>如何从大脑根源矫正注意力? 国际脑电生物反馈训练 从大脑出发科学锻炼大脑 脑电生物反馈训练源于欧美,是21世纪神经科学与心理学界的重大科技进步。根据脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波,对大脑进行实时训练,控制大脑多巴胺的分泌,达到显著提高注意力和学习工作效率的效果,目前已成功改善全球数百万儿童的注意力问题。>>查看具体过程 训练优势: 脑电生物反馈技术是绿色的训练,完全没有副作用。与其他方法相比,脑电训练摆脱了反复无常、终身依赖性和副作用等缺陷,在保证训练安全性的同时也保证了训练效果的最大化。 中国脑电训练机构 中国注意力训练领导品牌 是中国注意力训练机构,也是中国引进国际领先脑电生物反馈技术的教育机构。拥有强大的美国医学博士团及课程研发教授,美国专利测评软件及技术,经统计,注意力训练有效率已高达91%。 在配合脑电生物反馈训练的同时,还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助提高学员的注意力,进而全面激发学员大脑的想象力和创造力。>>查看更多课程<< 优势: 1.*家儿童注意力训练机构:儿童注意力市场引导者 2.所有技术均源自美国:赢得世界脑科学界公认的训练效果 3. 持久无副的训练效果:世界领先的脑电反馈训练技术,持久、安全、无害 4. 全国600000学员案例:成功改善600000学员注意力问题,有效率高达91%。 5.全国60家直营中心:成就中国注意力训练的翘楚,荣获家长一致好评 温馨提示:目前市场上训练注意力的方法多种多样,但大多存在着有副作用、效果不显著、不持久等缺陷,家长一定要提高警惕!只有选对正确的方法,才能更快更有效的矫正孩子的问题。您有任何疑问,随时点击在线咨询专家。