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广安叛逆期孩子教育学校哪家好

机构:湖南叛逆封闭特训学校 时间:2021-12-02 12:04:19 点击:333

叛逆孩子素质教育




  分析:学习的枯燥和好的物质条件所致

  聆听话廊心理咨询中心心理咨询师熊小冰分析认为,相对于枯燥的、不容易成功的学习,游戏世界里充满了快乐体验、冒险体验和成就体验,让参与者身临其境,容易入迷。对于一个在学习方面没有获得积极信息的孩子来说,可以在游戏里把自己当做英雄和控制者,不仅可以尽情地宣泄自己的情绪,还可以获得让自己显得强大和愉悦的感觉,自然就容易成为虚拟游戏的“奴隶”,任由游戏主导自己的生活,这在心理学里称为“自我内心的价值转移”。

  高先生一家为孩子创造的良好的成长环境,虽然保障了孩子在物质生活方面的需求,却并没有照顾到孩子在精神世界的孤单,更容易让小明在缺乏明确的成长动机的前提下,质疑学习的重要性。

  熊小冰说,当我们作为父母在教育孩子要好好学习,将来考进好的大学,找到一份好的工作,拥有一份好的收入时,另一方面又提供了优越的物质资源,这样的现状会让孩子感到矛盾,“我现在已经拥有了一切,为什么还需要通过艰苦的学习去获得呢?”所以一旦面对学习的困境时,就非常容易放弃,并很快在“游戏”这样容易获得好感觉的地方去体验自己“尚未被满足的需要”。

  建议:培养孩子更多的兴趣

想让孩子不那么沉迷于虚拟的游戏世界,熊小冰建议需要做好几方面的准备。首先,要帮助孩子培养更多的兴趣爱好,比如阅读、音乐、运动、交往等,让孩子的精神世界感到充实,更愿意在现实世界里体现自我的价值。第二、要带着孩子找到他在现实某一方面的优越感,比如写作、运动、交流等,让孩子觉得自己在现实环境里同样拥有“还行”的感觉,才不会让孩子如此强烈地需要游戏来补偿自己的需要。第三,父母需要改变在生活上“无微不至照顾”的观念,不仅需要引导孩子通过做一些力所能及的事来得到锻炼,赢得欣赏,还需要逐渐树立一些“规则”。比如合理时间管理,社会活动体验,短期目标实践等,着手培养孩子自我成长的动机,通过一些具体计划的实施感受到成功和喜悦,真正回到属于孩子自己的成长轨道中来。

孩子的叛逆期有哪些阶段

  • 自我意识萌芽

    第一叛逆期:2~3岁 自我意识萌芽

    此时,孩子越来越喜欢说“不”,可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离,在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度。

  • 小大人期

    第二叛逆期:7~9岁 小大人期

    这时,孩子不愿意拉着妈妈的手,不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显,脾气秉性突然转变,凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母,爱哭闹,比较娇气。

  • 青春期

    第三叛逆期:12岁以后 青春期

    孩子身体已基本发育成熟,特别是女孩发育比男孩快,但常遭遇各种挫折。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。

军事化素质教育能帮你解决哪些问题?

  • 学习类

    厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉,孩子上课不集中等等

  • 情绪类

    脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触

  • 交往类

    亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正,记忆力,注意力培训

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叛逆孩子素质教育

叛逆期的孩子自我意识很强,甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉,所以,家长要学会和孩子多交流,沟通,孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的,可能是和同学相处不好,也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师,也可能是学习成绩不好,不同的厌学原因,有不同的解决方法,家长要先明白问题出现在哪里,所以,多交流,多沟通是很有必要的,这样才能对症下药。1-3岁是孩子在婴儿过渡到幼儿期的这个阶段,这个时候的孩子已经有了自己的主意,不想再对父母言听计从,反而父母让他干什么他偏不干什么,而且自己也有很多小主意,还会想法设法的去实现自己的小愿望,有很多的家长都不知道这是叛逆期,而是以为孩子这是在“撒野”,所以当宝宝不听话时家长们就会进行一番说教甚至是打骂孩子。其实这是2岁孩子的一个转折点,只要孩子在2岁时开始变得不听话了那就说明孩子在成长,已经有了自己的小算盘呢,在这个期间爸爸妈妈要有耐心对孩子,最好也陪着孩子和孩子一起过完叛逆期,一般在上了初中以后,不管是男孩还是女孩都已经不受家长的控制了,他们的想法和行为都已经发生了巨大的变化,总是不听话、爱发脾气、以自我为中心,到了这个阶段的孩子都会有这样的通病,这个时候的父母最好不要强行管教、要平等、尊重并且和孩子进行沟通,和孩子一点自己的私人空间,只要孩子不犯错误就不要过多的干涉。