宝鸡叛逆孩子心理矫正学校前10大

越来越多的儿童、青少年不喜欢学习、讨厌上学，老师和家长不管是苦口婆心的劝说，还是严厉凶狠的责骂都没有用，他们就是厌学。

那为什么他们会如此厌学呢？

其实导致孩子厌学的表面原因有很多，比如：

认为学习无用所以不想学；

在学习上存在困难，害怕学习；

还有跟父母老师赌气不学的；

也有因为人际关系比如同学矛盾、暗恋早恋而无心学习的；

或者存在其他心理障碍学不进去的……

但总的来说，厌学可以分为两类：

意志性厌学和非意志性厌学。

意志性厌学，就是因为学生的错误认知导致的厌学行为；

非意志性厌学，则是由学生的条件性消极情绪引发的厌学，所以也叫条件性厌学。

上面那位接受辅导的学生就属于意志性厌学，它的主要表现就是孩子不是学不进去，而是压根不想学习。

很多家长认为孩子不想学习就是怕吃苦，懒惰，其实这是非常表面的看法。

为什么学生会出现意志性厌学，这都是因为他们存在错误的的认知：

有的学生觉得学习没意思，每天都是做一样的事，很机械很无聊；

有的学生抱着今朝有酒今朝醉的态度，不知道学习有什么用；

还有的学生觉得学习不就是为了赚钱，自己不学习一样能赚钱

胸无大志、急功近利是他们的共同点；

知识屈从于金钱，学习不如经商，这是他们的价值观。

所以不管你用尽什么方法，只要他们还是这样的认知，那他们对学习就永远不会有兴趣。

当孩子出现意志性厌学时，就像树已经长歪了，再想扳正，就需要付出更多的心力。

家长们可以从以下这三点解决孩子的厌学问题：

①调整认知

首先你要了解孩子对于学习的态度，然后针对性的调整他的认知，不要一味的灌输你的价值观，要让他自己能体会到学习的必要性。

②提升兴趣

他们学不进去，在学习中只能体会到挫败感，而挫败感又会让他们进一步丧失对学习的兴趣。

所以家长们要积极调动孩子对学习的兴趣，让他感受到知识的趣味性以及实用性。

③积极关注

出现意志性厌学跟家庭教养方式有莫大的关联。

家长需要积极关注孩子，千万不要过度责骂孩子，甚至放弃孩子。

当孩子说他做不到时其实是在暗示你，他需要你的帮助。

任何负面的事情对孩子而言都是非常大的压力，一根根稻草压在他们稚嫩的肩膀上，如果我们一再忽视，等最后一根稻草压下来，后悔也没用了。

今天我主要分析了意志性厌学的原因、表现以及对应的措施，之后我将重点分析非意志性厌学的原因、表现以及对应措施，敬请期待！

厌学症常见表现:上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落;患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用,这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。厌学症常见表现:表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动,他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡,他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。孩子叛逆主要是因为性格导致的，三观不正很容易造成叛逆,但孩子的三观不正，父母也是有责任的，父母可以理解孩子，但不能过于迁就,不要什么事情都要按照孩子的要求来，这样只会纵容孩子的坏习惯！产生孩子叛逆怎么办的问题,我们知道孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育，在成长的过程中，总会遇到各种难题。