南昌自闭症康复中心哪家效果好

1.东方启音

2.德一书院

3.雅恩教育

4.小蝌蚪康复中心

5.康语教育

6.星之语

7.子曰教育

8.恩启教育

9.金博智慧

10.知贝儿童感统训练中心

前几天一个中年男子带着他一岁多的孩子来到儿童康复训练中心，急着问老师，您看看孩子是否是自闭症？去医院说有自闭症倾向，不排除也不确诊！刚满一岁半男宝，外公外婆在带，出生到现在睡眠正常，3个月抬头，5个月会坐，8个月会爬，11个月会走，从几个月开始就喜欢看电视，从12月份发现问题到现在有点进步，但是还是有很多问题！1、很少应名，基本喊10次只有5次会回头看！（点评，不排除注意力缺陷）

2、认知很差，不会说话，断了电视这两个月明显的火星语多了，最近这两天好像叫了几次妈妈，都是想要我抱的时候，举着双手发出的妈妈的音，不知道是不是有意识的！（点评：孩子需要戒掉一切电子产品！回归正常生活！）

3、听不懂指令，会简单的丢垃圾，还有穿衣服裤子会配合伸手抬脚，穿袜子他也会抬起脚！其他的感觉都不会，不知道爸爸妈妈，因为平时叫他给什么东西给爸爸，不懂！（点评：孩子需要建立一套规则，孩子的能力不能和听不听指令挂钩！）

4、不给看电视以后，最大的进步就是对视好一点了，会看人，陌生人也会看，有陌生人从后背抱他，他会去看人家！有陌生人想抱他，他会立马跑到我这里来，要我抱！不让陌生人碰。但是近距离看他，他的眼神会逃避！（点评：不看电视孩子就会静一些！）

5、喜欢出门，不喜欢呆在家里，每天都要出去玩，之前一出门就疯跑，现在会要我牵着手了，有时候自己跑，我说不能跑，不能去，他会停下来，看着我！但是有时候遇到他感兴趣的，怎么叫都叫不过来，我说我走了哦，他也没反应，可以自己一个人在那里玩，不会找我！（点评：玩是孩子的天性，有些事情不能急！）

6、不会搭积木，我搭好的，他总是给我弄倒，还得要丢地上！（点评：孩子情绪焦虑，急躁，不安，这是一种抗拒行为！但是如果反过来是爸爸来推到，或者和孩子一起来推到，并且鼓掌，击掌，大声说，耶！效果完全不一样。我们要学会化解孩子的负面情绪，变被动为主动！）

7、不喜欢跟小朋友玩，会跟姐姐玩，姐姐逗会笑，但是最多也就平行游戏吧，不会主动找姐姐，会模仿姐姐！（点评：可以增强社交游戏，让孩子更多获得参与感，加强其参与的信心和乐趣！）8、喜欢模仿大人，比如我故意打妈妈几下，他也去打几下，姐姐拿着玩具放脚底下踩，他也去踩！但是有些又不模仿，比如我们拍手，叫他拍，不肯，我们做虫虫飞，叫他做，不肯！（点评：打妈妈是不对的行为！可以换别的游戏！孩子身体比较慵懒，不要指望每次都配合！多一些有趣性，他就会参与！）

9、老是突然的尖叫，这两个月来也发现会踮脚走路，会自己转圈，会摇头，挥动两只手臂，出门跑身体前倾，开关门，总是拇指食指互掐，这些都有，但都是偶尔，不知道算不算刻板！（点评：尖叫是宣泄，大人也可以和他一起乱叫，回应！我们不要轻易定义孩子的刻板行为！）

10、我抱着姐姐，有时候会哭着推开姐姐，要我抱他！（点评：人之常情！）

11、看不懂脸色，凶他没反应！我假装哭，他也只会看着我！没任何表情，有时候还笑！（点评：装的不像！其实孩子很多时候是会察言观色的！并不是我们想象的麻木不仁！）12、不会指物，要什么东西都是拉着我的手去靠近他想要的！饼干打不开，也是当我手里！也不会顺着我手指的方向去看！（点评：肢体语言和非语言也需要教！）

13、听着音乐有时候会想要跳舞，摇摆身体跑！（点评：这是大人要迅速参与！）

14、什么玩具都玩！感觉对什么都感兴趣，只要是自己没见过的东西都要去看看！摸摸。（点评：这是好事，对孩子尝新是非常有帮助的1）

15、喜欢躲迷藏，找到我会笑！很喜欢笑，自己在房间睡觉，我不知道他醒了，打开门，他一看到我就笑！（点评：孩子喜欢笑是好事！我们的目的就是要孩子开心！）16、还有感觉学东西很慢啊，五官交了很久都不会，而且也不愿意学！（观点：孩子有注意力缺陷，加上枯燥，自然孩子就不愿意配合！可以试着让孩子指他喜欢的动物的五官！）

17、经常发呆，就是目光呆滞，停留很久，用别的声音吸引过来才停止！（观点：0-3岁的孩子大部分注意力不集中，少让孩子独处！）团队对孩子简单测试之后发现，孩子整体情况还好，只是注意力缺陷有点麻烦！在自闭症康复训练干预中，其实注意力缺陷是非常令人头疼的！首先要给孩子建立一套规则，让孩子融入有社会属性的生活状态中，孩子就会减少或者完全消除负面情绪。