上饶有没有自闭症康复机构
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1.东方启音
2.优佳加感统训练
3.知来游戏教育
4.康语教育
5.金色雨林
6.金博智慧
7.雅恩教育
8.子曰教育
9.恩启教育
10.星贝教育
学习优势
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感知觉游戏环节
促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能 力,掌握运动游戏技能,及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段,学会动态 表达“字”“词”。
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社交情感游戏
社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共 同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。
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小组情景模拟
增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 , 提高儿童集体常规意识,培养儿童社会生活技能,提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。
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孩子有了这些语言症状多半是自闭症,要赶紧就医-
由于自闭症孩子早期的症状并不明显,所以很多时候,家长分不清到底是自闭症还是发育迟缓,再或者仅仅是性格内向,因而没有及时治疗,延误了孩子的病情。因此,我们需要了解一些自闭症的语言症状,把它们和发育迟缓、性格内向区分开来。
下面这些都是自闭症的常见症状,如果家长们发现孩子出现了这些语言情况,就要赶快带孩子去就医了。
1、无语言型:别人跟他说话时没反应,常会被误认为听力有问题或是失语症。
2、立即仿说:分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。自闭症孩子进行有变化有弹性的仿说,通常是具有达沟通的意图;而仿说没有变化和弹性,多半没有沟通意图。
3、延宕仿说:在一段时间之后,喋喋不休地重复某些字词、成语、句子、歌曲或诗歌;这种仿说也有沟通性或非沟通性之分,通常和自闭症患者的情境、压力有关。
4、说话不带感情:只是在告诉对方,而不是和对方谈话,也没有普通人说话时一问一答、一来一往的特征。
5、掌握不好音调和音量:说话的时候活像木偶一样,非常机械化,不会通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现自己的情绪和感受,也不会在不同的情境中使用不同的音量。
出现这些自闭症的语言症状,家长们千万不可掉以轻心,用“贵人语迟”“长大点就好了”之类的想法宽慰自己。自闭症和普通的语言发育迟缓是有明显区别的,如果发现孩子有上述问题,家长最好及时带孩子就医,避免症状变得更加严重。
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