长沙自闭症儿童康复机构一览
本文是由东方启音整理的关于长沙自闭症儿童康复机构一览的相关内容,2016年东方启音与美国自闭症权威机构STAR Autism Support达成战略合作关系,先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展STAR课程,到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR课程,由美国STAR System创始人Joel Arick及专家团队在东方启音开展研究与合作,亲自培训及临床指导案例,共同为自闭症儿童提供基于自闭症研究的STAR教学策略。...
长沙自闭症儿童康复机构一览
1.东方启音教育
2.康语教育
3.雅恩教育
4.子曰教育
5.扬灵教育
6.星之语
7.比聪教育
8.恩启教育
9.金博智慧
10.知贝儿童感统训练中心
言语开发课:20组音系疗法 30天开口说话
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教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练。②气息训练。③20组音系开发
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课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
高功能自闭症儿童还需不需要训练?
高功能自闭症儿童还需不需要训练?
一些智商中等或更高的自闭症儿童,他们多数具有语言能力,学习能力较佳、自闭症倾向较不明显。面对这样的高功能自闭症儿童,家长不免会以为“我家的孩子特别聪明,英文单词只教一次就能记住,而且特别会唱歌,能记下所有的歌词,我们都会做百以内的加减乘除了,比他大的孩子都不如他······我们不用去机构训练,这么聪明的孩子在家教教上学肯定没有问题。”事实上果真如此吗?
高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式,属于广泛性发育障碍,智商高于其他自闭症儿童甚至远超正常人,但是在语言理解与表达力、人际互动与聊天等社会交往能力等方面仍有困难。不管高功能自闭症孩子具有多么高的才华,如果孩子本身的交流交往存在障碍,还是会影响甚至制约将来的入学和生活,甚至有些高功能自闭症孩子在幼儿期容易被家长忽略,但最终遭到被小学退学的命运。
自闭症孩子需不需要进行特殊的康复训练,要看孩子自身的能力状况,和他的行为表现。作为孩子的父母和家人千万不能掉以轻心,多关注,细观察,一旦发现孩子行为异样,就要及时干预。
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