志德学校是专注于帮助中小学孩子恢复正常上学。学校汇聚了行业一批顶尖的心理学、教育学、社会学专家老师团队。学校以培养优才生为理念，通过孩子家长双成长模式，通过行为引导、心理成长咨询、体验互动、脱敏训练、法制课堂、家长课堂等多种方式，将孩子培养成为自信、希望、韧性、乐观、感恩的孩子，最终帮助孩子恢复正常上学。

学校优势：

孩子父母双成长-孩子在基地学校矫正学习，父母在线上学习，学习沟通、相处技巧和提升解决问题能力；不把孩子当问题孩子-以领袖文化培养孩子的问题都是暂时的，是因为父母没有找到开启孩子的钥匙，没有教不好的孩子，凡是加入志德学校的孩子，都以培养成自信、韧性、乐观、希望、感恩的领袖型孩子为目标；以结果为导向-以解决家长的诉求为目标，帮助孩子在矫正不良行为的同时，帮助孩子回归到正常上学的状态；激发学习动力，文化提升-为了帮助孩子更好地回归学校，专门开设文化课学习，不仅让孩子慢慢适应学校学习的节奏，更帮助孩子激发学习动力、打牢基础，更教会孩子找到适合自己的学习方法，让孩子在学习获得成就感；构建能力锻炼平台-培养孩子更多兴趣爱好学校组建众多社团，如:音乐社、棋社、篮球社等，不仅给到孩子能力锻炼平台，更是培养更多的兴趣爱好。 

六维成长体系："六维成长体系"——让孩子真正改变并重返校园 

行为习惯培养军事化管理作息规律、内务整理，告别懒散责任锻炼校园值日、劳动实践，学会承担责任家长同步成长家长课堂每周2次线上课，教会家长方向与方法跟踪指导毕业后，家长每天反馈，专家跟踪指导应对学习动力激发法制教育专家讲座、监狱参观体验，清楚规则的重要性目标计划把学习任务拆解成容易完成的小步骤，让孩子体验成就感成长记录册每天记录进步，让孩子看到自己的改变思维调整训练国学诵读每天经典学习，静心养性换位思考模拟各种生活学习场景，让孩子懂得从不同角度思考思维导图用思维导图工具梳理知识，学习更高效自信心重建心理辅导专业老师帮助孩子走出自卑、焦虑感恩教育通过写信、亲子活动，修复家庭关系生命教育通过养植物、小动物，培养责任感和爱心自我管理能力时间规划定制作息表，告别拖延情绪管理学会情绪表达与释放，杜绝抑郁行为管理制定身份追求，约束自身行为