1.青春期如何交流

对于在和青春期孩子交流的时候，作为爸爸妈妈，我们更多的是应该多听少说，听听孩子的见解和意见，说说就是尽量少说，也是用温和的语气和孩子去说，而不是用用吵骂的方式去和孩子说，即使孩子这个决定或者是想法是错误的，作为家长，我们也应该用平和的语气去交流，跟孩子分享自己的想法，这样孩子更容易接受

2.陪伴对的重要

很多家长认为，孩子进入13.14岁以后就不需要家长陪了，其实孩子多大他都需要家里人陪，我们平时可以带孩子去参加一些团队活动，活动或者说走一下朋友亲戚，这些别让孩子把自己封闭起来或者宅在家里玩儿游戏，孩子们也应该有自己的社交，拥有自己的朋友，平时可以多带他们出去走动一下，这对孩子的心理健康有帮助的，当心情不高兴的时候，也会有朋友或者有人愿意分享

青春期的孩子由于“自我”意识的觉醒，会开始主动寻求他人的关注、认可、尊重，也渴望摆脱成年人的束缚，为此他们会尝试做一些之前没有做过的事情，让家长觉得出格。他们在主观上开始与成年人靠近，希望获得像大人一样的权利，因此常常会顶撞父母以彰显他们与成年人接近的能力、观念等等。与小时候的玩伴不同，青春期的孩子期望与同龄人发展出更为稳定和深入的关系，并从彼此的交往中获得认可与尊重。总而言之，青春期叛逆是对父母从仰视到平视的进程，也是孩子形成人生观、价值观、世界观的关键时期。

1.民德教育青少年管教学校

2.利民教育素质教育学校

3.励心教育特训学校

4.白领尔青少年管教学校

5.博思特叛逆纠正学校

6.军培特训学校

7.心阳素质教育学校

8.护航全封闭管教学校

9.育新全封闭寄宿学校

10.领航素质教育基地

今天给大家着绍一下，口碑和效果都不错的——民德教育

民德教育，始终抱着“帮助一个孩子、拯救一个家庭、助力社会和谐”的办学理念，不断引进领先的教育技术武装自己，坚持“服务家长、回报社会”的价值观，不断学习，以身作则，引领行业教辅建设和技术革新，被誉为“青少年成长教育领导者”。民德教育现有专业教官、素质课程老师、心理辅导师、后勤保障人员等，共计数百余名师资队伍。