杭州发布|十大儿童机器人编程培训机构(家长必看),美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动,并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩,要去编程”,童程童美是青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心。童程童美教学优势-童程童美教学优势-线下线上一体教学:国内首家线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有150余家线下校区,线上学习平台覆盖全国。...
人工智能在创造巨大价值的同时也会取代很多领域的工作岗位,未来15年,50%的人类工作将会被人工智能所取代,编程会变得越来越重要,如果让孩子从小就学编程,这会让孩子的未来充满了更多的可能,随着编程被列入高考大纲以及少儿编程学习越来越呈现低龄化趋势,家长对孩子AI+教育越来越重视,但是面对市场诸如Scratch、Python、C++、Java等流行的编程语言,又陷入无措之地,顾虑重重。
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童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野,童程童美自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进,载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹,同时国内外对少儿编程的推动举措更是络绎不绝,也就说明的少儿编程的重要性。
创作课
与**的教育方式,培养他们的探索、发现、*思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
感知课
应用程序开发经验的有趣的游戏的形式,让孩子熟悉基本编程开发环境,培养他们的学习兴趣。
实践课
经过案例实践巩固知识,及时发现、正确的理解和认知,建立一个孩子练习思考和渠道。
理解课
配合共同生活中的科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在有趣的活动放松,表征学习和理解。
儿童认知理论由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论,阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段:0~2岁:感知运动阶段 ,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界;3~6岁:前运算阶段 ,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们;7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足;12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理。
少儿编程的乐高课程,在教学上是以一个一个主题来作为教学内容进行教学的,再教学过程中,老师会引导孩子针对课程的主题进行乐高的搭建。
不仅如此,在不同主题的课程上,老师还会教授很多和主题相关的知识,比如搭建轮船的时候,就会教授很多航海知识和轮船结构等方面的知识。
孩子学后,动手能力和想象力有明显的提升,而且积累了非常多的人文知识,和同龄孩子在一块时,能感觉到这方面超出他们一大截,在这里的乐高课堂上,孩子能学到的东西不少。
可以作为孩子启蒙课程来学的,能够潜移默化的培养孩子很多方面的能力,对于孩子未来的成长,能够提供很大的帮助。推荐家长们试听了解一下。