他们对于视觉和听觉刺激的缺乏反应，常使人们误认为他们是瞎子或聋子，他们往往对疼痛、咸味和苦味有很强的耐受力，而有时他们又表现的异常灵敏，他们能听见很低的声音，在正常光线下可能会眯起眼睛或皱眉，言语障碍的类型，器质性障碍：发音器官的解剖机构出现了异常，比如先天性腭裂、巨舌症、舌系带过短、外伤后遗症等。

精选一览！苏州比较有名气的儿童康复训练机构排行榜

1.东方启音

2.康语教育

3.艾思顿教育

4.子曰教育

5.金博智慧

6.恩启教育

7.心知语教育

8.星贝教育

9.声语教育

10.筑心园教育

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一个孩子要拥有正常的发展，良好的行为表现及优异的学术学习能力的前提是他必须拥有良好的感觉统合能力。而这种以大脑神经科学理论为基础的感统干预，也是职能训练最有力的基础训练方法之一。

四大方面科学干预重点推荐

运动健康

经过课程合理的运动干预，帮助孩子对肌肉、骨骼进行锻炼，提升各关节和组织的发展，促进身体机能的调节，激发大脑垂体的发展，终实现身高的增长。

医学干预

经过西医：生长激素补充；智能增高：智能仪器干预；中医干预：经络埋置、推拿、针灸等技术帮咱孩子实现长高。

家庭指导

采取沙盘、绘画、心理疏导等方式，确保矮小儿童青少年生长激素的稳定分泌。

心理干预

从饮食、睡眠、运动、心理干预等四个方面对矮小儿童青少年进行家庭身高管理。

功能性障碍：发音器官解剖机构或是神经肌肉没有出现异常，仅仅由于听觉系统、环境因素、精神心理因素、或者是学习能力不足等引起的言语障碍，比如听力障碍、智力障碍、自闭症，在教学中更习惯的把言语障碍分为这样的三大类，即构音障碍、嗓音障碍和语畅障碍，构音障碍：替代、添加、省略、歪曲，噪音障碍：音质异常、音调异常、音量异常、共鸣异常，语畅障碍：节奏紊乱、韵律失调、重音不恰当。