考生在备考阶段听题时，如遇到听不清的音，首先应反复聆听至少四到五遍，尽最大努力从听觉上把它搞清楚。如果在听了四五遍之后，还是听不清楚，则可翻开听力原文，对照书面上的原文加以解决。

　　翻看原文后，如果认为按原文标准的发音，不应是磁带上所听到的音，则可确定磁带上发生了连读或者其他音变。这时，考生应把原文出声朗读几遍。朗读时可以先以较慢的速度按标准音标读出，后几遍则逐次加快语速，使自己自然地发生相应的连读或其他音变。体会一下自己发的什么音，自己的连读或其他音变又是如何发生的。

　　然后再听磁带，并进行跟读和模仿。体会磁带的发音与自己朗读原文的发音有何差别，以及这些差别是如何产生的，通过哪些音变产生的，并修正自己可能不规范的发音。如仍不清楚，再次朗读原文，之后再聆听磁带并跟读和模仿。如此朗读、跟读、反复对比约四五遍后，无论是连读还是其他音变，都可以得到有效的解决。

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