“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端，处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理，老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端，这些年来社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案、出走现象、自杀事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。一起来看看滁州排名前十的青少年叛逆孩子特训营一览？

一、滁州排名前十的青少年叛逆孩子特训营一览

叛逆青少年素质教育学校主要针对8-18岁正值青春叛逆期的问题孩子进行心理教育、行为教育、和素质教育，比如:厌学早恋、逃课辍学、网络成瘾、叛逆暴躁、离家出走、自卑自闭、奢侈消费、亲情淡漠、沟通困难等。

该叛逆学校封闭式军事化管理!主要以心理辅导为主!感恩教育!法治教育!励志教育!国学教育!军事训练!包吃.住.衣服发放.孩子到学校每天都有心理老师发视频到你手机上!学校也时实监控你每天都可以看到孩子。

内外兼修受益终身

叛逆学校主要培养孩子综合素质能力以内外兼修为主。

一，内在培养:

1、意志力的培养

2、积级性的培养

3、感恩心的培养

4、抗压力的培养

5、受挫力的培养

二，外在培养:

1、生活习惯的培养

2、学习态度的培养

3、身体素质的培养

4、文明礼仪的培养

5、个人能力的培养

多样化课程全面发展

一、心理辅导

1、一对一心理辅导:心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、系统脱敏性疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。

2、一对多心理教育:青春期心理教育、情绪情感教育、自我认知

二、德行教育:法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。

三、感恩教育:感恩活动、感恩教育、定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

四、生活自理能力培养(劳动教育):学生所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、种菜等。

五、拓展教育:文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。

六、能力提升(兴趣培养):学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学等。

七:文化辅导

八:家长培训:定期举办家长培训课，改变孩子，有的时候也需要改变家长的教育方式，沟通方式。

二、滁州排名前十的青少年叛逆孩子特训营一览

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。
• 2.励心志学叛逆教育：主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通，家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。
• 3.励心志学叛逆教育：专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。
• 4.励心志学叛逆教育：常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。
• 5.励心志学叛逆教育：是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式。

都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败与挫折的机会。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖与安全感，在彷徨与没有出路时，给他指条路。

温馨提示：不要给孩子贴上各种标签，所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题，其实在我们看来，孩子在释放一种讯号：我需要更多的关注和疏导，所以，家长需要保持好稳定的情绪，父母亲一定要参与到其中来。为了不影响您的咨询，来校区前请先电话联系，方便我校安排相关的专业老师为您解答。