叛逆和青少年成长之间存在着密切的关系。在青春期，孩子们正在探索自己的身份、价值观和世界观，他们需要逐渐摆脱父母的庇护，*自主地生活。这个过程中，叛逆行为是常见的现象，因为青少年正在尝试表达自己的观点和个性，并寻求更多的自主权。

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以上这些机构排名不分先后，仅供参考！叛逆是指一种不顺从、反叛或颠覆的行为。它常常与青春期的孩子有关，因为他们正在探索自我、*思考并试图与父母或社会建立不同的联系。叛逆行为可能会表现出对权威的质疑和挑战、对传统观念的质疑、对个人*的强烈追求等。然而，叛逆并不总是积极的，有时可能会导致不良后果，如冲动行为、不负责任的行为或伤害他人。如果您或您认识的人正在经历叛逆行为，建议寻求专业帮助和支持，以便更好地理解和应对叛逆行为的影响。

二、机构简介

1、因为男性的性成熟比女性晚一年左右，所以男性的青春期年龄范围一定是14~18岁。偏早或偏晚1~2年是正常现象。人们通常把这个年龄的男人称为少男，而同龄的女人称为少女。青春期不仅有明显的身体变化，而且在心理上也有很大的变化。一般来说，女孩的青春期比男孩早，从10~12岁开始，而男孩从12~14岁开始。然而，由于个体差异很大，通常将10-20岁统称为青春期。

2、在此期间，男孩或女孩在身体内外都发生了许多宏大而巧妙的变化。因此，控制和理解这一时期身体的变化无疑是儿童成功度过青春期的一件非常重要的事情。青少年心理特征的表现是成人感，从而增强了青少年的*意识。他们会批评一切，但由于他们的社会经验以及生活经验缺乏，经常碰壁，不得不从父母那里寻找方法、方式或帮助，再加上经济上不能*，父母的权威强迫他依赖父母。

3、青少年需要与同龄人，尤其是异性和父母平等交往，渴望别人像自己一样敞开心扉。渴望被理解、认可和关注，但又害怕被理解。青少年心理特征的突出表现是成人感—认为自己已经成熟，成长为成年人。因此，在一些行为活动中、思维认识、在社会交往等方面，表现出成人的风格。心理欲望被当成成人对待，但思想上还是个孩子。

三、机构优势

1、青春期青少年的心理*随着成人感的出现，自我意识和自我控制也得到了加强。在与他人的沟通中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，尽自己的责任，但客观上往往很难更好地控制自己的情绪。有时他们鲁莽行事，使自己陷入既想控制自己又冲动的矛盾。

2、遵义市立禾素质教育基地由国 家级心理咨询师黄静波先生创办，基地由素质教育基地、社会实践基地、农村生活体验基地、家庭教育指导中心、预防未成年人违法犯罪中心组成。基地以心理辅导、心理矫治、行为矫正、生活习惯养成为创办特色，师资力量雄厚。

3、遵义市立禾素质教育基地，专注青少年素质教育，力创成为西南地区青少年素质教育第1品牌。遵义市立禾素质教育基地采取军事化管理，全封闭辅导，依靠先进的心理健康教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决网瘾、厌学、早恋、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、不知感恩、*倾向、抽烟、喝酒、打架、叛逆、偷盗、自闭孤僻、自杀自残、多动症、心理素质低、人格障碍、自私懒惰、生活能力差、缺乏自信等成长问题。

四、相关知识

高三孩子厌学怎么办？

高三的孩子往往面临着高考的巨大压力，无论是在家里还是在学校，时刻都能感受到家长跟老师的殷殷期盼。然而这也很容易让孩子对学习失去兴趣，特别是学习比较弱或者是动荡比较大的高三孩子，会把学习当成是一件很痛苦的事情，没办法正常的学习，有时甚至旷课逃学，严重的直接辍学。那么作为家长该如何面对这样的情况呢？高三孩子厌学家长怎么办？

1、家长引导孩子给自己做一个合适、正确的评价，预估自己的学习成绩能达到什么水平，还有没有上升的空间。家长和孩子都不要盲目追求不符合实际情况的目标，那样只会让自己觉得希望渺茫。

2、家长要告诉孩子，平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多，高考的分数才是最终的目标。

3、家长和孩子都要明白一个道理，学习成绩只是体现一个人的学习能力，天生我材必有用。每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人终身的能力。而且高考并不是成功惟一的出路，要掌握过硬的知识和本领，还可以利用其它方式获得，比如参军。

4、最后，家长不要把自己的期望和愿望强加给孩子。经历过高考的人都知道，学习并不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，有时候并不是努力就一定能考上好大学的。家长要多给孩子一些理解，有你们的支持和鼓励，孩子不会觉得是一个人在战斗，即使失败了还有家人在背后。高三孩子厌学的原因有哪些？

一、因为学习压力大，对自己缺乏自信而导致的各方面的恐慌和焦虑。

二、在学校和家长等环境作用下，认为学习成绩高于一切，而忽略了考试的目的是什么。三、把高考和高校看得太重，忽略了自身存在的价值。四、外界的期望值和缺乏家人的理解。高三这个时期不论对于孩子还是父母都是非常敏感的，若是高三孩子一旦出现厌学情绪，双方没有及时有效调整的话，那么会出现更加严重的问题。因此家长务必要正确的对待高三孩子厌学的问题。