对叛逆期孩子尊重是相互的，家长对孩子的尊重是很重要的。对于叛逆期的孩子，家长应该调整自己的心态，尊重孩子的个性和意愿，避免将自己的价值观强加给孩子。针对孩子叛逆的行为，应该进行正确的引导。例如，可以尝试与孩子一起制定明确的规则和纪律，鼓励他们主动遵守，对于好的行为给予及时的表扬和奖励。

1、立禾教育(专业有实力)

2、渝铭青少年教育(全方位一体化)

3、民德教育(多年教学经验)

4、少年特战教育

5、传习武校

6、成才新教育

7、知恩教育

8、李锋教育

9、思诺行教育

10、育新学校

类似的机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，以上机构排名不分先后，仅供参考。建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

2、是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。招生对象：针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、逆反出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、不听话固执任性、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

3、是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。我们是一家专业的戒网瘾学校，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

机构优势

1、采用小班教学，同步小初高文化课辅导因材施教，保障学习效率，不耽误文化课学习;坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的网瘾严重问题。

2、学生到校后，专业心理老师对其进行一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，对症下药;签订教育辅导协议，学员达不到预期的效果，可以返还费用，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，直到孩子完全蜕变。

3、在改变青少年不良行为习惯的同时，安徽青少年素质教育学校按教学大纲同步开设文化课程，让学生在行为习惯改变的同时，学习不受影响，不耽误学业;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯。

相关知识

叛逆期的孩子难管吗，怎么样教好叛逆期的孩子呢，很多父母对叛逆期的孩子表示担忧，毕竟我们都没有应对的方法，如果你的孩子叛逆、骂人、顶撞长辈？孩子可能进入了“仇亲期”，家长要重视。同时也可以联系在线老师为你出谋划策。

提到“仇亲期”三个字，可能很多的家长都没有听过。但是孩子的这一叛逆时期却是确实存在的。在“仇亲期”孩子会喜欢骂人和家长乱发脾气，甚至是和家长决裂。但是很多家长却不以为意，觉得这就是孩子叛逆期的一种表现，等到叛逆期过去就好了。但如果孩子的仇亲期不能妥善处理的话，可能以后与家长之间关系越来越疏远！

我有一个朋友职业是教师，在他的班级里就一个仇亲期很严重的孩子。这个孩子对于父母的态度非常恶劣，经常在父母的面前骂人爆粗口。原本这个孩子是一个学习非常好的孩子，但是不知道为什么忽然间就变得这样了。我的朋友就去家访问了一下，他父母是否注意到这种情况。但是他的父母呢，却是一问三不知。

于是他又去问班里的同学，这个学生到底发生了什么事情。同学都支支吾吾地不肯说出来，他就开始意识到可能问题在学生这儿也有。等到过了一段时间，班长终于就告诉他，为什么这个孩子忽然间性情大变。因为有一个同学发现了他的母亲脸上有一道非常可怕的伤疤。

然后这位同学就把这个事情告诉了好多同班同学，又有一些同班同学告诉了其他班的同学。大家就都知道了这件事情，就有一点嘲笑他。得知了这个原因之后，朋友又去找他的父亲家访。但是效果并不好，孩子这个情况似乎变得更严重了，在班级里面也开始出现了骂人的情况。

他就问了班里和他关系最好的同学，他在家里又发生了什么事情。结果那个同学告诉老师说他在家里被父亲狠狠地呵斥了。就这样，这个孩子和他的父亲之间关系变得更加冷淡，也致使这个孩子的学习成绩被影响大幅度下滑，这个同学的问题也越演越烈。

有些人可能会说，儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。这个孩子之所以变成这样，都是因为他嫌弃他的母亲脸上有疤。但是我们换一个角度来看孩子还小，他出现这种情况也是因为自尊心使然。错误的不应该是孩子，而是他父亲的做法。

孩子的内心在同学那里已经受到了创伤，他在父亲那里，寻求的应该是关怀。但是父亲并没有给他想要的关怀，而是对他加以斥责，那么孩子的内心就会变得更难过了。这就是一个典型的错误案例。

孩子进入了仇亲期会有什么表现呢？

首先就是孩子会变得很叛逆。因为仇亲期正是孩子处于叛逆期发生的。孩子仇亲的一大半原因都是因为他叛逆。

其次就是开始顶撞父母。这是仇亲期进入第二阶段的表现。由叛逆转向对父母的顶撞，仇亲表现得更为明显。

最后就已经上升到孩子对待其他的人身上了。不仅仅是父母孩子，也会对其他的人乱发脾气，甚至是大放厥词破口大骂，爆粗口。

孩子为什么会出现仇亲期呢？

其实原因是很简单的，就是因为孩子他有心理压力没有抒发出来。就像我们上文提到的那个孩子，因为他在同学那里受到了嘲笑，所以他才会对家里感到不满。而当父亲对他加以斥责的时候，仇亲戚的现象只会更加严重。这样孩子就彻底“仇亲”了。

对于仇亲期的孩子家长应该怎样对待呢？

首先家长要和孩子主动的交流，心贴心的交流。孩子把心里话说出来，家长了解孩子心里所想的。对于开导仇亲期的孩子，一定要了解孩子内心的症结所在。如果不与孩子及时沟通，那么这是很难发现孩子为什么仇亲的。

第二就是父母要对孩子有耐心。如果父母对于孩子没有耐心的话，那么本身处于仇亲期的孩子就会变得更加烦躁。我们都知道，处于叛逆期的孩子最需要的是安抚，不能和他反着来，仇亲期的孩子也是同样道理。

第三是要注意和孩子的态度，从说话的态度到办事的态度。要和孩子有一个平等的交流，不要以一个家长的身份去说教，那样只会让孩子更加反感。仇亲期的孩子自我意识已经萌生的非常强烈了。一个平等的姿态和孩子交流，那么孩子可能就会一点一点放下防备了。