厌学是当今社会不可忽视的教育问题。有很多因素可能导致学生的学习疲劳，学生自身的心理活动，学习方法，学校教育环境，教师的教育方法和方法等。学习疲劳的最根本原因是缺乏学习疲劳。积极的心理素质和远见。从根本上消除学生的学习厌倦感。学生必须在学习过程中获得积极的心理暗示和积极的心理经验，以培养他们的学习热情。良好的心理素质为学生创造了良好的社交环境。

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1.很多父母结束一天的工作回到家，就想拿着手机放松一下，于是出现了一种全家无交流，各自看手机的场面，久而久之，孩子会被这种环境所影响，就算喜欢看书的他也会慢慢地玩手机，很多网瘾的孩子大多是在学校交不到朋友，在学习上找不到动力，在家里找不到关爱，所以他们会选择手机这样一个忠实伴友，只要充充电就能找到久违的开心，让孩子找到暂时的满足感。

2.在孩子小的时候，当孩子淘气、不听话的时候，很多家长都有随手扔给孩子手机玩的习惯，因为手机里的动画片、游戏或各种有趣视频，可以达到让孩子秒止哭的效果，加上孩子本身的抗诱惑能力、自律能力就非常差，如此看似止哭的安静却是纵容孩子沉迷手机的恶果，喜欢玩手机的习惯一旦养成想要戛然而止可并不简单了。

3.其实孩子喜欢上网和家长有很大的关系，孩子刚开始玩的时候，觉得无所谓，等孩子网瘾大了，并不去沟通，而是采取打骂的方式来处理，长此以往不但解决不了孩子的问题，孩子还会变本加厉，加倍地玩手机，使得问题越来越严重。家长如果去电脑上玩游戏就会发现：每次游戏失败时，都会弹出对话框："加把劲，下次就成功了"、"再来一次，你可以的"，类似这样的话，所以孩子才越来越觉得游戏有意思。

辽源国内不良少年教育特训学校：通过课程设置和日常生活的引导，学校引导学生树立正确的价值观，培养学生的道德良知和行为规范。学生将会学到诚实守信、友善互助、尊重他人等道德价值观，从而形成正确的世界观和人生观。