大部分准备去美国留学的小伙伴都经历过这样一个过程：查排名，看专业，选城市……反复对比，还是纠结不已。

往往中国学生会在选校过程中走入一下误区：

误区一：我只想去排名靠前的学校

现象：我发现美国大学排名榜前100中没有这所学校，它一定不是什么好大学。我只想去排名靠前的学校。

分析：中国人原本就有“名校情结”，出国留学也是如此。其实能直接进入排名靠前的学校当然是好事。但要知道越是好学校申请人数越多，对学生的要求也越苛刻。申请留学学校时，首先想清楚自己的条件如何，优势劣势分别在哪里，留学的目的是为了什么，这所学校到底哪里适合自己，自己哪里值得这个学校录取。一定要具体分析自身的具体情况，然后选取适合你的学校与专业。

并且学校排名本身就有很多的版本和标准，不同机构发布的排名本身就会相差不少，因此紧盯排名不考虑其他因素，势必会面临与最适合的学校擦肩而过的可能。

误区二：我申请的学校数量越多，录取机会越大

现象：我不知道各个学校的申请难度，索性就一次申请20多所学校，觉得申请学校数量越多录取概率会越大。

分析：美国大学申请可以奉行广撒网捕鱼思维模式，但是要在选出一批适合自己的大学后，再将名单逐步缩短。根据自身的条件和意向筛选出大概8所学校，查看各所学校的program特色，针对性地写出为什么这个学校的这个专业吸引你的地方，并根据需要联系教授套磁，这样才能提高录取概率。

误区三：我只想去经济发达地区的学校

现象：我想去到美国经济发达的城市所在地的学校求学。那里资源多，利于学习。并且方便实习，以后好找工作。

分析：一个地区的学校毕竟有限，还要看专业是否匹配，排名和录取要求是否合适，这样无疑会降低录取的几率。美国高等学府名校多，却并非都在城市里，有些甚至在偏远的小镇里，远离大城市。在美国，州立大学活动区域有保证，离市中心都不远。交通非常便捷，一般半个小时就能找到便利店。而且美国学校的设施非常完备，包括文化娱乐等才能满足。远离城区能保证安静、安全的学习环境。

误区四：我只读得起学费低的学校

现象：美国留学费用太高，我不想给爸爸妈妈增加经济负担，只能选择学费较低的学校，一旦超过设定区间的大学被我统统Pass掉了。

分析：其实，很多看上去学费昂贵的私立大学都会提供不错的奖学金或是学费减免，学校里往往也会有不同名目的专项奖学金供学生申请。校园内也会有适合国际学生的薪水不错的兼职工作。所以不妨在选校时放宽标准，等到列出名单后，再开始第二轮筛选。

误区五：我不想学大学学过的专业，想申请另一个看起来更有趣的专业

现象：我不喜欢国内大学本科的专业学习，而且我听某个有过申请经历的朋友说，美国哪个专业有趣，比较热门，找工作也方便，我有些心动了。

分析：选校一个很重要的因素就是专业匹配度，你的本科专业背景决定了你将来能否胜任研究生期间课程的学习，否则你的申请还有什么竞争力可言?试想你是招生官，一个材料工程的学生和一个软件工程专业的学生同样申请计算机专业，你会选择哪个?当然相近专业可以转专业申请的。

美国留学选校时，还会遇到被学校宣传材料所吸引、只参考别人的情况选校等情况，这些做法都是非常危险的。

美国留学选校不要光靠搜索引擎。选校时，父母、亲朋或许都会提供自己的意见，选择最适合自己的大学、最适合自己的校园文化和专业才是最重要的，在选校时不要目光太狭隘，也不要懒惰，只有这样才能寻觅到最适合自己的美国大学。

斯芬克国际艺术教育机构为申请者选择的教学培训地点都位于各个城市的极富创造力和活力区域。大师级的建筑设计，集聚的艺术人群和创意产业，便利的交通和闹中取静的学习环境，在最大程度上保证了个性化教学的需求。更过详情请电询总部客服15838342813，微信同号。

NACAC (The National Association for College Admission Counseling)是美国最具权威的全美大学招生协会。NACAC年会算是美国大学的招生预热会议，每年都会有上千名招生官参加，并就招生政策、变化趋势等大家关注的问题做分享与解读。下面为大家带来2018年美国高校申请形式的解读，希望对准备申请留学的学生有所帮助。　

1、大学申请人数持续增长　　

每年，美国的大学和学院都会收到成千上万的来自国内学生、转学学生和国际学生的申请。最近的NACAC入学趋势调查结果显示，在四年制大学中，申请人数持续增加。　

来自一年级学生的申请数量比去年增加了7%，转学生申请增加了1%，而国际学生申请平均增加了13%。随着大学通过各种渠道加大招生力度，以及通过common和Coalition系统进行申请的学生数量越发增多，这种增长趋势目前没有减弱的迹象。　　

尽管美国高中生总体人数趋于稳定，但由于学生平均申请的大学数量增多，以及美国高校对国际申请人的重视。所有这些因素只会造成一个结果- 美国大学的申请人将会继续暴增，而申请将会更具竞争力。　　

2、实际入学率变化幅度大　　

平均实际入学率再次下降，从36.2%下降到35.1%，国际生的平均入学率为32%。由于学生申请的大学数量比以往更多，他们也有了更多的选择，这使得大学难以预测某些已录取的学生是否最终会入学。对大学而言，大学的实际入学率是非常重要的，因为它决定了学校的预算，财政援助，部门需求等众多因素。　　

3、申请文书和“强烈兴趣”将成为最重要软性因素　　

根据此次报告显示，在课程、在校成绩和标化成绩这些硬性条件之后，申请文书和申请人所表现的“强烈的兴趣”都将成为最重要的“软性申请因素”。 　　

文书不仅可以让招生官清楚的了解到招生官的个性特征，还可以在各个细微的地方去了解每一个学生。其实，这就是为什么很多大学在网申命题中都会出现“why school”一类的命题。而这些题目可以让招生官更好的了解学校，他们是否花了相当长的时间来确定这所大学与自己的匹配度等。　　

4、ED或EA的申请形式录取率比RD更高　　

在此次的NACAC的报告中显示，，ED申请的平均入读率是87%，比整体的平均入读率35.1%高得多。ED或EA的申请形式也是对学生的一种激励，因为二者的录取率往往比RD更高，而且会更早地收到申请结果。　　

5、对转学生的关注度将逐渐提高　　

在提供转学机会的高校，转学生的平均入读率要更高，达到65.2%，远高于大一新生的入读率。正如我们前面提到的那样，美国的高中生数量已经趋于稳定，如果大学想要招收更多的学生，就要寻求更多的生源。　　

去年，美国高校将扩展生源的重点放在了国际学生身上，但现今除招收海外学生外，大学也加大招收转学生的力度。转学生可以帮助大学来平衡他们的在读学生的人数，如填补那些可能已经转去其他学校，去海外交换或正在休学的学生名额。　　

6、大学将更加灵活地利用“等待名单”　　

尽管越来越多的学生申请更多数量的大学，但是高校并没有因为学生数量的增加而显著扩张他们的班级规模。由于入学率是最重要的，大学不希望一下子全部拒绝那些有竞争力但又不足以得到录取的学生，所以这些学生将被列入等候名单。　　

根据NACAC的统计：“从2015年秋季到2016年秋季，入学等候名单上的学生人数平均增加了11%，最终得到转正的人数增加了31%。”大学不仅让更多学生进入等候名单，他们同样也给予了等候名单上的学生更多的offer。　　

然而，从等待名单转正的机会仍然很渺茫，但显然并非不可能。随着大学利用等候名单的学生来管理入学率，在目前的招生环境中，这成为越来越可能的结果。

国际生新生招生录取的考量因素：

1、作为国际生来说，申请者的语言水平是最为重要的考量因素（factor），因为对于大学而言，需要学生能在全英语环境包括学术英语、生活英语的环境中适应挑战并取得成功，如果申请者自身语言不能达到一定要求，自然是很难成为一个合格的申请者的。

2、对于中国学生来说，更多是指自己所在区域的会考成绩或毕业成绩，学生申请如果能提供相应成绩或者至少能证明毕业时会有这一项成绩，应该是对于申请者的资质是一个可信的保障，同时也是学习证明。当然，这或许并非适用于所有申请者，毕竟来自于不同背景和课程，某些学校可能有会考自主权、又或者是走国际课程或文凭体系，或有特殊情况，个人或学校申请材料中需要解释。

3、对大学的兴趣，许多人不知道这是什么。实际上，这一个因素还是挺重要的，如果你曾经访问过大学及其招办，如果你在大学来访时出席、登记过个人信息，如果你参加过校友活动或者该校的夏令营等，又或者你曾经和招办代表邮件沟通过学校的一些具体情况，这些都会是你展示出你对该校有较高兴趣的方面和形式。

4、如果学生有过相应的实习或者工作经历，对于申请来说也会是有帮助的，当然这一条并非必须，有机会能参加就好。

总的来说，大学都是在根据以上种种因素在申请者身上找录取理由而不是拒绝理由，所以永远不要以为某一项或某两三项就决定了最后的结果，问题的关键是，你是否在应该做的到各个因素上有不错的表现，有一个均衡而全面的展现，足够让招办找到录取你的理由，而不是纠结是否我标化成绩低了50-100分就会拒绝我（你达到了该校录取平均水平就可以了）或者我是否没有工作经历就不会被录取等等。