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怎么学习托福
已经报名托福考试的考生不知道如何学习托福可以在考试中取得高分，下面由上海小编为大家分享怎么学习托福
要想学好托福，就必须从以下几个方法着手。
一.听力：
1.让耳朵熟悉，形成听觉形象。考生之所以觉得听不懂，一是生词太多，即便语速再慢，还是不知所云。二是速度跟不上，听起来跟一锅粥似的。耳朵跟眼睛差着十万八千里。人家说话已经说到哈尔滨了，你的耳朵还停留在北京西客站呢。背单词不能只用眼睛，要听单词，说单词，让耳朵熟悉它。
2.新托福口试的习语一直都是托福考试的重点。只是由于在新托福考试之中生僻词和逻辑性增强，同时ETS有意的减少了conversation，使得习语的重要性大大减弱，但是类似于costan arm and a leg的习语，仍然很常见。
3.练习边听边记，不是逐字逐句都记，而是有题的地方才记，后两条是听力功夫的高境界。在我的课堂上就听力笔记会有详尽系统的讲解，还会让同学们形成“听力模版”，托福听力有很强的规律
二.口语：
1.要学会使用重要的美国习语。托福口语中不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它我们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
2.要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他我们之间能 “猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断
3.因为时间短，任务重，托福口语练习而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。所谓的倒金字塔结构就是把重点摆前头，再进一步修饰。首先要面对问题给出直截了当的答案，再围绕核心答案阐述解释。
三.阅读：
1.举例主体。有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。实际上，托福考试中考[微博]查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略
2.从理解文章的结构开始理解托福阅读文章。我们要明白，托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章，基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法，我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章，就会发现他们的结构是大同小异的。
3.提高对某些重点句子的理解：如带转折的句子，带归纳字眼的句子，带概括动词的句子，设问的句子，段首段末句式等，迅速识别特殊句式：如省略句式，倒装句式，强调句式，插入句式，分割句式等。
四.写作：
1.提纲是节约时间，管理文章观点的重要依据和有效方法。托福写作备考时切忌想到什么写什么，为了写而写。题目给出了，考生有权利写出自己的观点，并且要为自己写的东西负责。态度严谨了，加上正确的写作手法，写出的东西自然就有理有据，拿高分。所以列出好的提纲至关重要。
2.将阅读材料中的“硬伤”仔细记忆，再细细地读passage，完全读懂为止，如果没有读懂可以参看书后的翻译，接着练习记笔记，这里主要是练习笔头速度和缩写表达能力，尽量积累出定型的缩写表达以在考场上争取时间;。
3.逻辑在托福作文中亮点很大。不仅在段与段之间要过渡自然，而且在每一段中要确保逻辑严谨。例如中国学生很容易出现这样没有因果关系的因果句，这就出现逻辑上的不合理。其次是中国式英语。在英语表达上考生一般是将中文译成英文，不能用地道的英语表达。要解决这一问题，可以多背诵一些英语句型，短语，对提高英语收效甚高。
托福考试注意事项：
1.身份证相当于你的准考证，没有身份证的后果就是你不能考试，白白浪费报名费。
2.然后就是酌情自带的东西了：食物和水。
3.吃的跟喝的都不能带入考场内部，具体在后面会讲到。
4.纸质品、电子产品、首饰、护身符都是通通不能进场的，记住这一点，以免浪费时间。
以上就是怎么学习托福的内容，希望对大家有所帮助哦。
考托福怎样学习
考托福怎样学习大家要做很多的准备工作。有些考生尽管下了苦工夫也不一定会拿到托福考试高分,下面由上海小编分别从阅读、听力、口语、写作四个单项为大家分享考托福怎样学习
要想学好托福，就必须从以下几个方法着手。
一.听力：
1.不要盲目追求题海战术，不断地找新题目来练，而应该把注意力放在听过的题目上，进一步分析、研究，并认真模仿听力题目中的各种语音、语调、语气、习语、俚语等。
2.新托福口试的习语一直都是托福考试的重点。只是由于在新托福考试之中生僻词和逻辑性增强，同时ETS有意的减少了conversation，使得习语的重要性大大减弱，但是类似于costan arm and a leg的习语，仍然很常见。
3.首先考生要明白进行模考的目的，我们考前进行模考是为了做考题的精细分析，一般考前几天做一下TPO25以后的题目就可以，但起码考前一周要进行3-5次的模考，如果时间上不够的话，那也要做到2-3次。每次模考可以整套的做，也可以分部分的进行模考，要连续做到2个小时。
二.口语：
1.要学会使用重要的美国习语。托福口语中不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它我们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
2.要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他我们之间能 “猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断
3.因为时间短，任务重，托福口语练习而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。所谓的倒金字塔结构就是把重点摆前头，再进一步修饰。首先要面对问题给出直截了当的答案，再围绕核心答案阐述解释。
三.阅读：
1.主题段和主题句的关键词。托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。
2.解题训练，排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用多的方法。事实上，这种方法具有致命的缺点：干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后，就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案，然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强，决非什么技巧之类的东西可以替代。
3.提高对某些重点句子的理解：如带转折的句子，带归纳字眼的句子，带概括动词的句子，设问的句子，段首段末句式等，迅速识别特殊句式：如省略句式，倒装句式，强调句式，插入句式，分割句式等。
四.写作：
1.作文的核心是内容。一篇好的作文包括明确的观点、丰富恰当的内容和通顺的语言。在托福写作中，正确审题是关键。如果审题错误，就会出现跑题或偏题的现象。对题目理解得越透彻，概念与概念之间的关系判断得越准确，作文内容就不容易跑题。
2.将阅读材料中的“硬伤”仔细记忆，再细细地读passage，完全读懂为止，如果没有读懂可以参看书后的翻译，接着练习记笔记，这里主要是练习笔头速度和缩写表达能力，尽量积累出定型的缩写表达以在考场上争取时间;。
3.需要特别注意的是，例子一定是为论证服务的，绝不能脱离主题举例子。有的考生非常心醉于自己编出来的故事，但是却忘了自己在写托福作文，这个故事并不能证明你的观点，那这样的文章得不到高分一点也不奇怪。
托福作文常见问题建议：
1，审题不到位，导致后面展开论述不贴和题目甚至跑题。
2，为了追求高尚大的句型错误连篇，尤其是第一段的开篇。
3，第一段主题段不知道怎么展开。
4，不知道怎么展开1+3+1中的3段论述，不会举例子!
以上就是福英语学习方法的内容，希望对大家有所帮助哦。
