孩子学习少儿编程，是大势所趋，过去十年中国的互联网行业飞速发展，中国的大学为了配合互联网行业，加大了相关专业的投入，据国家权威部门统计，中国高校有30%的专业和计算机相关，并且未来这个比例一定会持续增加，小朋友的未来世界离不开人工智能，在青少儿时期就要接触学习编程知识，培养兴趣，学习编程过程中不仅可以全方位提升小朋友的各项能力，也辅助了文化课的成绩提升，为未来大学专业报考和职业发展的选择奠定了坚实的基础。

欧美许多国家都认识到，在这个时代，编程已经成为一种必不可少的素质教育，就像阅读一样重要。那么，儿童编程很火热吗，在各国的发展又是怎么样的，想知道的不妨往下看看吧!
 

2013年，美国非盈利组织Code.org发起了全球科技活动“编程一小时”，旨在向世界各地的青少年推广编程教育和计算机科学。来自180多个国家的学生参加了此次活动，共计605,437,762人。世界各国政府都在不断增加人力、物力和财力的投入，以促进编程教育的发展。
 

以“编程一小时”为契机，产生的是编程意识的觉醒和对编程能力的认识。可以想象，未来的社会，如果不能编程，将成为新一代的“文盲”。这不是危言耸听，而是逐渐成为社会现实。
 

事实上，不仅中国，全世界都在加强中小学生的编程能力。
 

在英国，2014年被定为“代码年”，规定所有5岁到16岁的学生必须学习编程。
 

早在20世纪90年代中期，以色列教育部长就明确表示，计算机科学应该和其他科学一样重要，在高中就应该教授。
 

在加拿大，许多专家认识到，在当今的数字世界中，编程应该是一项必备技能，“与中小学的阅读、写作和算术水平相当”。
 

在日本，中小学预计将在2020年后开设编程课程，这是学生的必修课。
 

美国一直擅长科学技术，科学技术的发展一直是影响国家安全的重要措施。美国前总统奥巴马、比尔·盖茨、马克·扎克伯格、微软、谷歌、苹果等IT企业纷纷表示支持，掀起了全球学习编程的热潮。在美国，编程已经成为青少年的第四项基本技能，仅次于阅读、写作和算术这三项基本技能。欧美许多国家都认识到，在这个时代，编程已经成为一种必不可少的素质教育，就像阅读一样重要，所以学校从儿童时期就开始培养孩子的编程思维。
 

人工智能的时代背景、国际编程教育普及的趋势以及当前的教育改革政策，使得中国幼儿学习编程成为时代潮流和国家政策推动下的必然结果。