教育理念
我们秉承“玩中学,做中学”的教育理念,结合“PDCA”的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习!
孩子学习少儿编程的优势:编程与数学是紧密相关的,学习编程对提高孩子的数学成绩很有效,很多孩子在学习数学时感到吃力,这是因为数学考验的是孩子们的逻辑推理能力,以及思维的缜密性,而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念,让他们将数学运用到现实世界中,让数学变得有趣和有创意...
少儿编程教育的目的不仅仅是学习某编程语言,掌握多少编程知识和技能,而是通过编程的学习提升数字素养,培养信息意识,形成学科融合的能力;编程化计算思维的建立,为解决实际问题提供更富有逻辑化的思路,能够实现技术创新,并且能够体验技术实践。编程在未来可见范围内将会和开车、会英语一样成为每个人的基本技能。少儿编程不仅能锻炼孩子的逻辑思维能力,更是对孩子创新能力的培养,孩子可以通过编程来表达自己,通过编程课的学习认识科技时代事物运行的底层逻辑;从科技产品的消费者变成科技产品的创造者。在学习编程的同时可以学习数学、物理、英语、历史、地理等学科的知识,编程只是一种学习工具,为孩子提供一个获得*优体验的学习场景,孩子会发现学习知识不再是枯燥的、乏味的。学习少儿编程能更能多方面锻炼孩子解决问题的能力、自主学习能力和团队协作能力,从而全面培养孩子的多元智能的发展。
我们秉承“玩中学,做中学”的教育理念,结合“PDCA”的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习!
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独有的品牌优势和资源共享,全方位的宣传推广,趣味的编程教育,将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。
中小学生的编程正在成为未来孩子的一项基本技能。没有编程技能,孩子们将很难适应未来社会的需求。今天小编主要给大家分享孩子学习编程有用吗,希望对你们有帮助!
过去十年来世界上最受欢迎的孩子编程语言,由麻省理工学院媒体实验室终身小组开发的Scratch,在其诞生之初就一直保持着辉煌。这种孩子编程的免费开源软件已经自发地被带到世界各大洲——从繁荣的纽约到贫穷的尼日利亚。
合作、开放和创新的精神深深地影响着世界各地的孩子。Scratch是一种适合于编程启蒙的编程语言,由MIT和谷歌公司开发的一种有趣的编程语言。
孩子可以用自己的鼠标写故事书、漫画或游戏。Scratch使用“图形拖放编程”来创建程序。
在美国,编程已被纳入公立学校的课程,许多国家不断对基础教育中的计算机课程提出新的要求,要更新鲜、更有趣、更丰富的课程。新加坡早已开启了“全民写代码”的时代。新加坡在其“新加坡智慧国家”计划中明确指出,孩子必须从小接触编码和编程技能,以确保有才华和感兴趣的学生能够在这一领域得到发展。
在孩子编程设计教学的具体实施阶段,scratch课程体系,自然衔接,轻松晋级,使孩子能够顺利度过程序设计学习的障碍期。无限进阶高级编程,国际信息学奥赛,为孩子的继续教育和向精英学校冲刺奠定了坚实的基础。
同时,为了获得实质性的学习效果,让孩子们得到一些东西,并将所学运用到实际中去,可以投入大量的人力物力开发软件,进行大数据分析,记录孩子的成长轨迹。并根据大数据分析结果,为孩子提供个性化的学习计划。
通过孩子的编程学习,旨在提高孩子的综合能力,如编程能力、综合学科能力、逻辑思维能力、未来竞争力、职场领导力等。编程技能已经成为未来孩子的基本技能。
中小学生的编程正在成为未来孩子的一项基本技能。没有编程技能,孩子们将很难适应未来社会的需求。