初一数学期中考试主要内容有什么?应该如何复习考试内容?2019年的国庆假期就要结束，对于初一的新生们来说，也要迎来初中的第一次期中考试了，同学们有没有很紧张呢?而要想在考试中获得比较好的成绩，就必须要做到未雨绸缪，有备无患。四川网小编今天就以人大教材版本为例，和大家聊一聊初一期中考试会涉及到的数学知识内容，希望小编整理的内容对于娃娃们的学习能够有所帮助。

　　一、丰富的图形世界主要学习以下内容：

　　1、生活中常见的几何体的特征，尤其是柱体的相关概念和知识点;

　　2、正方体的表面展开图，这是考试的重点内容，可以说是逢考必考，需要掌握正方体的表面展开图的11种情况，可以分类去学习和掌握(141,231,222,33);还需要能根据表面展开图找想对面(同行隔1).

　　3、界面的性质和特征，需要掌握常见几何体(长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、球)的截面的种类和特征。

　　4、常见几何体的三视图是本章节的重点和难点内容，能判断常见几何体的三视图、能画出由一些小正方体搭成的几何体的三视图、能根据三视图判断正方体的个数以及一些常见的计算。

　　二、有理数章节

　　1、理解正数和负数的意义，能准确地判断一个数是正数还是负数，在有些题目中需要先对数进行化简再判断，不能单从形式上去看。

　　2、掌握有理数的概念及其分类，能对给定的数准确分类;

　　3、掌握数轴的特征及其画法，能在数轴上表示出给定的有理数，根据数轴的特征比较数的大小，难点是数轴动点问题，一般来说，数轴上的点的移动有两个方向，在数轴动点问题中需要注意分类讨论。

　　4、掌握相反数和倒数的定义和特征，会求给定数的相反数和倒数，在之后有理数的运算中，相反数和倒数运用的比较多。

　　5、绝对值是本章学习的难点内容，涉及的知识点和题型比较多，需要掌握绝对值的含义、绝对值的非负性，在考试中一般会考到求某个数的绝对值，根据绝对值的非负性进行化简和运算。在考试中，将绝对值与数轴结合起来考察，属于综合性题目，有一定的难度。

　　6、有理数的运算时本章学习的重点，有理数的运算包含加法运算、减法运算、乘法运算、除法运算以及乘方运算，在有理数的运算中一般需要先确实数值再确定符号，需要熟练掌握每种基本运算的运算方法。

　　7、科学计数法是考试常考的内容，难度不大。

　　8、有理数的应用一般考察的是有理数的加减运算，常结合正负数的相关知识点去考察，在解题中首先要找准标准量，理解相关数据的含义再进行计算，属于考试必备题目。

　　9、与有理数及其运算相关的新题型，比如，根据数的乘方的尾数的规律求高次乘方的尾数;定义新运算;程序或框图运算;数字游戏;找规律运算以及数轴动点问题，解决这些问题首先需要具备扎实的基础，还需要具备良好的分析理解和应变能力。

　　三、整式章节

　　1、代数式的认识及其书写，根据代数式的定义判断一个式子是否是代数式;掌握代数式的书写方法及其需要注意的地方，准确地书写代数式;根据文字叙述写出相对于的代数式。

　　2、掌握单项式的概念和特征。能判断一个式子是否为代数式，能准确找出一个单项式的系数和次数，能根据单项式的系数和次数的特征求出字母参数的值。

　　3、掌握多项式的概念和特征。能判断一个式子是否为多项式，能判断一个多项式是几次几项式，能准确地判断一个多项式的各项，找出系数和次数，根据多项式的定义和特征求字母参数的值。

　　4、掌握同类项的概念和特征。会判断两个单项式是否为同类项;根据同类项的特征求字母参数的值。

　　5、合并同类项，掌握合并同类项的方法。在合并同类项的题目中，首先要找准同类项，再合并，不是同类项不能合并，在合并的时候主要字母、系数和次数。

　　6、去括号运算，掌握去括号法则，本质是运用乘法的分配律，在去括号的时候要注意系数和符号，尤其当括号外面的系数是负数的时候需要注意符号的改变。

　　7、整式化简求值，注意要先化简在求值，考察的是整式的加减运算和有理数的运算，在带值的时候需要注意符号、系数和次数问题，合适地利用括号。

　　8、整式的实际应用，用代数式表示相应的关系量，通常与收费问题结合，涉及到分段收费;还常与方案问题结合，先表示出不同的方案，再进行比较和计算;有时还与图形结合，表示面积。

　　9、规律的探索和表示，这是本章的难点，需要掌握常见的规律的特征及其表示方法，再结合具体题目进行分析和判断，需要具备较强的观察力和分析理解能力。

　　在复习的过程中需要对照以上的要点逐条去复习，看看是否已经掌握相关的基础知识点，能否回忆出对应的考点和题型，然后再去做一定的练习题，在做题的过程中加深对知识点的理解和运用。

　　在期中复习备考的时候，运算是重点内容，有理数的运算额整式加减运算时必考内容，大部分的题目都与运算相关，在复习备考中必须要加强练习，提升运算的速度和准确率。

　　在期中复习备考的时候去找几套往年的期中考试题做一做，了解自己的情况及薄弱环节，再进行有针对性地复习和练习。