成都西南儿童医院,专注自闭症,语言障碍,行动障碍,脑瘫儿童,发育迟缓康复训练,已经拥有19年的经验,大品牌质量保障;自闭症的孩子喜欢和选择的可能并不是一般孩子会喜欢的玩具,他们选择的可能就是家里的瓶瓶罐罐、鞋子甚至是自己的笔等,这些都是自闭症的孩子经常会有的在游戏中的一些特征,针对孩子在游戏中会出现的问题,父母就可以做一些相应的改善措施...
神经科学课程-1
40分钟(1对1认知强化)+10分钟(小组运用学习)
神经科学课程-2
指令理解、物体认知:提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力
神经科学课程-3
词语运用、语法训练:提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力
神经科学课程-4
句型表达、语言组织:提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力。
自闭症儿童缺乏人际交往的基本能力,在低年龄时,常表现出“不看、不应、不说、不指、不笑”的五大症状。在日常生活中,如果向一个小孩询问事情,许多小孩会本能反应地用手指一指,或者用语言回答你,即使不知道也会微笑或摇头,但自闭症儿童往往不会有任何反应。自闭症儿童容易冲动行事,甚至做出伤害自己和攻击别人的事情。
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
国内援助基金保障,最高补助达3000元每月。
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。
欢迎每一个特殊需要的孩子,在康语感受温馨与放心。
核心提示:每一个孩子的心都是纯洁的,患有自闭症的孩子更加是这样,他们就像溪水般清澈见底。做为自闭症患儿的家长,在自闭症孩子面前应该把自己也当成孩子,这也是家长能够与自闭症孩子们迅速拉近距离的秘诀。
把自己当成孩子去感受自闭症孩子的内心
其实自闭症孩子的心是最容易被感动的,因为他们是那么地天真单纯。做为自闭症患儿的家长,跟自闭症孩子们在一起时,要放松下来,把自己当成孩子,这样才会受到他们的欢迎和喜爱,尝试分享他们的快乐和困惑。只有这样,他们才有可能对你敞开自己自闭的心灵,帮助你更加了解他们。
用自闭症孩子说话的方式跟其交流
家长们可以尝试着用自闭症孩子说话的方式跟其进行交流,用他们的方式陪他们玩儿玩具,家长们就会发现自闭症孩子们在短短的几分钟之内就会深深地喜欢上自己,对你的防御心理就会减少。
家长是自闭症孩子最好的老师也是最好的玩伴
做为自闭症患儿的家长,要用心去感染自闭症孩子。同时,孩子们也会他们的方式感化着家长。在现实生活当中,家长们是自闭症患儿最好的老师,是孩子们最佳的引导者,同时家长们还是自闭症孩子们最好的伙伴,做自闭症孩子的玩伴,才能更好的与他们有心与心的交流。
温馨提示:做为自闭症患儿的家长,切记一定要以孩子的视角去看待一些事情,用孩子的思维去定位一些事情,只有这样才能真正的与孩子想到一起,真正的被孩子们所接受,这样才能更好的为自闭症孩子们做康复干预训练。