想要真正了解叛逆期的孩子究竟是怎么想的，我们最需要做的事情就是多倾听孩子的感受,孩子之所以变得暴躁，那一定是有原因的，如果我们什么都不了解就直接*孩子的话，这对于孩子的身心健康没有任何影响,父母虽然跟孩子隔着一堵墙，但我们只要真心地问候他们，他们是会把心里的事情告诉给我们的,孩子们在对着我们发泄完之后，自然就没有太多忧心的事情了。如果觉得孩子在叛逆期时心情非常压抑，我们不妨带着孩子出门玩一玩，散散心,在心理学中，解决压抑的心理最好的办法就是转移注意力,陪孩子去野外郊游，带孩子吃一顿大餐，都可以很好的转移孩子的注意力,在孩子完全放松警惕的时候我们可以深入的跟孩子们聊一聊，问问他们为什么会性格变得暴躁，或许我们会得到答案的。孩子们在叛逆期时会遇到很多烦心的事情，尤其是在面对困难的时候，很容易放弃,我们可以选择在他们的身后默默地鼓励他们，让他们不要轻易放弃,时间久了，孩子也会改变自己的心态的,叛逆期的孩子就像是婴儿一样，我们需要哄着他们，而不是斥责他们,等到孩子渐渐长大以后，他们自然会觉得叛逆期的自己是幼稚的。

大部分家长家长都反映：与青春期的孩子沟通，无力且艰难。孩子们敏感又拒绝交流，总爱与父母对着干。很多家长把这种现象归结为“孩子不懂事”，却从不在自己身上找原因。

你是否对孩子说过这样的话：你看看李叔叔家的孩子，从来不出去玩，回回考第一……我们这么辛苦，你这样对得起我们吗……我看你真是没救了，怎么学也学不会，别学了……这些话，不仅会让孩子们产生逆反心理，而且会伤害到孩子的自尊心，那么，如何与青春期孩子和睦相处呢？

一方面是尊重个体，我们不能简单地把孩子看作自己的附属品。进入青春期后，孩子的身体和心理开始走向成熟，自我意识不断发展。我们要让孩子的价值和自我意识得到认可，而不是以权威自居，对孩子发号施令。另一方面尊重权利。尊重权利就是尊重孩子作为生命个体的一些权利，比如孩子的隐私权、选择权等。还有尊重孩子的选择权，要给孩子充分的自主空间。在不是原则问题的选择上，顺其自然。对于原则问题选择，帮助他做出正确的判断。在平时可以多让孩子参与一些问题的讨论，参加家庭事务的决策。

在尊重的基础上，父母还要学会理解孩子，要学会倾听和换位思考。当孩子向你倾诉的时候，用全神贯注的倾听代替喋喋不休或沉默不言。我们可以用语言和真实的情感回应他们的感受，以此来代替提问和建议。要让孩子理解你的世界，就要学会共情和换位思考，和孩子一块儿高兴，一块儿难过，才能理解孩子的世界，才能建立起真正的亲密关系。

我们与孩子所关注的世界差异很大。作为家长要积极学习，尽可能广泛涉猎，才能懂得孩子的世界，让孩子觉得和你有话可说。另外，选好方式也很重要。跟青春期的孩子交流，要选择好时机和话题，话一定要少。

我们和孩子沟通的时候，要注意五不原则。第一，要观察孩子的情绪和需要，不要在孩子情绪激动的时候急于和他沟通。第二，要客观表达孩子的优缺点，不要用简单的”乖“来表扬孩子。要准确表达他是”有礼貌“还是”爱阅读“等等。第三，不能用过激甚至恶毒的语言责骂孩子。第四，不要和孩子总谈考试、成绩、分数，学习的内涵是丰富的。第五，不要把工作、生活中的消极情绪转嫁到孩子身上。与青春期孩子相处，耐心和方法最重要，切勿心急。

深圳是一家专业的青少年心理咨询疏导机构，主要面向对象为有“网络成瘾、厌学逃学、早恋、叛逆、内向孤僻、自卑害怕社交、打架斗殴、*倾向、抽烟喝酒、奢侈消费、亲情淡漠、无感恩心、自私自大、脾气暴躁、顶撞父母、心理承受能力差、过分依赖自理能力差、离家出走”等问题的青少年。集住宿、餐饮、文化学习、艺术熏陶、心理疏导、体能拓展训练于一体全日制封闭式综合性管理教育机构。深圳采取心理疏导+行为矫正+习惯管理+军事训练+感恩教育的多位一体疏导模式，以更新、更全面、更安全的咨询疏导方案，帮助青少年走出青春期困惑，重塑学生的性格品德，改善言行习惯，告别叛逆，让家长不再为孩子而烦忧。

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