碧海教育学校通过专业心理疏导矫正孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、世界观。让少年回归亲情，回归校园，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；”四法“即学法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、报恩；培养对家庭及社会有用之人。

全封闭管教问题孩子的学校是什么样的？如何引导问题孩子？在孩子的成长发展阶段，青少年时期是一个非常重要的阶段，这个阶段是他们形成人生观、社会观和价值观的一个重要时期，如果在这个阶段变成问题孩子的话，对于未来的生活是有很大影响的，所以现在很多家长都会偏向于选择全封闭管教问题孩子的学校来帮助孩子，在这样的特训教育学校里，孩子也可以更好的成长。那么全封闭管教问题孩子的学校是什么样的？作为父母又该如何引导问题孩子呢？接下来我们一起来看一下吧。

问题孩子存在的心理问题主要有这些

偏执、敌对。认为他人不可信，自以为是，固执。

孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

如果孩子的问题是太叛逆了，那么一些家长会选择送孩子去全封闭管教问题孩子的学校。这种特训教育学校有专业的师资队伍，实行封闭式、军事化管理，帮助孩子由内到外进行转化，能够更好的引导问题孩子。

培养孩子的自理能力

在校老师和学生同吃同住，从日常点滴良好行为习惯养成开始，严格要求学生，按时作息、饮食，自己的衣服，鞋子，床单自己洗，平时吃饭的碗筷桌子都自己学会收拾，可以帮助孩子养成*自主、自己的事情自己做的习惯。