严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。
辉茹:郭老师你好,我是一名高3学生,我有些麻烦,我由于压力大,紧张上课时总能看见别人,关于你网站的文章我也看了好多,也明白那些道理。可做起来很难
青少年心理咨询师:你说我们在上课的时候见到别人是不是很正常
辉茹:是
青少年心理咨询师:既然是很正常的,那么我们是不是要对其不顾不顾干自己该干的事情呢
辉茹:这件事,我调整了将近一年,可还是没调整好。因为这件事给我弄得现在干什么事都没信心,都不敢干。这种情况有治好的吗?人多么?
青少年心理咨询师:这件事根本不需要特别的调节,而是不管不顾坚持干自己要干的以及该干的事情,只要我们真正做到了不管不顾,那么就不会影响到我们
辉茹:原先,我学习挺好的,现在弄得成绩一直下滑,我也知道不用去管它,不用去管紧张。可是,我一坐那就有压力就紧张无法专心做题,做也做半天,特苦恼,而且医生告诉我不能去紧张,要不然病不爱好。每次我下决心做好自己该做的事,可一坐那信心瞬间崩溃
青少年心理咨询师:你可以做一做下面的这个练习:坐在椅子上,上体保持正直,双脚分开与肩同宽,眼睛微闭,双手轻轻放到大腿上或桌子上,舌头顶着上颚,均匀呼吸一分钟,然后开始深呼吸(长长地、慢慢地吸气。你可以将你的肺部想象成一个气球,你想尽量将这个气球充满。当你感到气球已经全部膨胀了起来,就表明已经气沉丹田,保留两秒钟。然后,轻轻地、慢慢地将气呼出。吸气持续四秒钟,呼气也持续四秒钟。你可以一边呼吸一边数秒。为了放慢速度,你数秒的方法可以做些改变,将“一秒”变成“一个千分之一”这样可以将速度基本上降到大约一秒钟一个数字。开始吸气时,你的脑子里便开始数:“一个千分之一,两个千分之一,三个千分之一,四个千分之一”,你一定要将吸气坚持到数完“四个千分之一”,然后以同样的方法呼气)三至五次。做完深呼吸以后,开始想象美妙的画面,辽阔的大草原,蓝天白云,无数的彩色气球徐徐升上天空,自己的身体也感觉随着气球升上了天空,那样的愉悦,那样的轻盈……这样,经过三五分钟的调节,紧张、焦虑、慌乱、烦闷的情绪很快调整到放松、舒适、愉悦的情绪中来。
辉茹:要是做完还紧张呢
青少年心理咨询师:这个是需要经常练习的,最好每天坚持练习三次,在紧张的时候再做练习,是可以达到减缓或消除紧张的
辉茹:谢谢你,我试试吧。要是不行我再跟你联系
青少年心理咨询师:好的
辉茹:谢谢
保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果。
青少年特训学校采取准军事化管理,全封闭式教学设置24小时远程监控系统,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,让家长放心工作生活。以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。