西安自闭症干预机构哪家好
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西安自闭症干预机构哪家好
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语言障碍
定义（DEFINITION）：孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。
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自闭症倾向
定义（DEFINITION）：自闭症，又称孤独症或孤独性障碍，是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。
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社交障碍
定义（DEFINITION）：儿童社交恐惧症（social anxiety disorder of childhood，SADC）是一种常见的儿童期情绪障碍，严重影响少年儿童的身心健康。众所周知生活质量的下降程度体现了疾病对人的危害程度。儿童社交恐惧障碍是指儿童对新环境或陌生人产生恐惧焦虑情绪和回避行为，较难融入新环境。
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发育迟缓
定义（DEFINITION）：精神发育迟滞（MR），也称为智力落后、或精神发育不全，是小儿常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等，心理活动能力都明显落后于同龄儿童。
自闭症的孩子在生活中是怎样表现的
自闭症是一种疾病，而是一种发育障碍。自闭症患者的病症程度可能有轻有重。所以，有些患者可能很聪明，说话滔滔不绝;而另一些患者可能心智迟钝，有些可能无语言。
自闭症患者在生活中有什么表现?
一、从小就不爱说话，不愿意交流，喜欢一个人呆着，心中的喜怒哀乐情绪都不容易表现出来，一旦忍不住的时候，就会非常的极端;对周围人，周围的事情都不感兴趣，但是对周围环境的改变非常的敏感，比如家中家具的摆放，一旦改变了，就会觉得很不舒服。
二、脾气很倔，对认定的事情有了初步的影响，就很难改变。在言语行动方面有严重的障碍，说话只能是寥寥几个字，与别人的交流有很大的问题，而且在说话的时候很少对着对方，甚至有时候会不回应别人的问话，都是自己扭着头，行动比较呆滞，显得非常的小心翼翼。
三、缺乏安全感，对家人有很强的依赖感，即使都已经成年了，很多事情都是要家人想像小时候一样对待。比如睡觉的时候给他穿衣服，吃饭的时候给他装饭。一旦离开了家人，就非常的惶恐，脾气也变得很暴躁，完全适应不了陌生的环境。
四、因为思维固定性很强，所以患者具有超强的记忆力，对很多事情都是非常的讲究，要求每样东西都和他思维中的一样。比如脱下鞋子后，会立刻就将鞋子摆好，别人要是弄乱了，自己也会立刻摆好。
五、不会使用代词或代词运用颠倒。
六、有的患儿有相当的词汇量，他们也不能运用词汇、语句来与人进行正常的语言交流。
七、约半数以上患儿出现模仿语言、重复的刻板语言。
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