杭州哪家康复机构好

机构:东方启音 时间:2022-08-03 点击:323

东方启音

杭州哪家康复机构好,STAR,“Strategies for Teaching Based on Autism Research”的缩写,译为“基于自闭症研究的教学策略”。分为3个等级的课程内容,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能,适合不同发展阶段学龄前自闭症儿童的学习需要。...

语言康复训练机构科学原理:应用行为分析学

  • 语言康复训练

    GIS1课程

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  • 语言康复训练

    GIS2课程

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1.康语教育

2.东方启音

3.艾思顿教育

4.子曰教育

5.金博智慧

6.恩启教育

7.心知语教育

8.星贝教育

9.声语教育

10.筑心园教育

东方启音

很多人都听说过自闭症,但对于自闭症的危害,大家却了解的不多。大多数人认为这些孩子只是太过内向,但事实并非如此,自闭症给孩子造成的危害非常大。如果在孩子小时候没有引起父母足够的重视,很可能让孩子一生都无法独自生活。

自闭症会影响孩子智力方面的健康,并且很容易导致孩子智力下降,严重时影响到孩子大脑的发育,并且也会影响到心理的健康,自闭症的儿童往往会缺乏安全感。

自闭症孩子最突出的问题就是缺乏沟通欲望。很多自闭症孩子缺乏与人交流、交往的倾向,情况严重的甚至没有言语。对于别人发出的沟通信号不予理会,他们只生活在自己的世界里。外界的事物很难让他们产生兴趣。

虽然有些孩子缺乏沟通的欲望,但也有孩子不是不想沟通,而是不会沟通。他们会用的词汇有限,有时,他们会重复别人说的话。但他们并不了解那些话得含义是什么。有些病情严重的孩子面临着终生不语的危险。

他们似乎生活在自己的小天地里,目光从不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。

有的患儿虽然不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧。对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做就怎样做,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意。这样的情况让他们难以在社会上生存。

有些孩子无目的的重复挥手、奔跑旋转,拍手。他们的这些动作没有目的性。但最可怕的事,有些自闭症的孩子会出现自伤,自残的行为,轻度的有反复挖鼻孔、咬唇、抠嘴、吸吮等动作。

并且从不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境。甚至一日三餐都不能有所变化。

而实际上,以上可能都算小事儿,自闭症最大的危害是病人有可能终身不治。对于自闭症父母来说,最大的问题就是:我不在了,你该怎么办。如何治疗自闭症,怎么能让这些孩子自立,成为了所有父母的困扰。

而目前我们在医学上能做的很有限,特教界有一句名言“医学的终止,教育的开始”,如果孩子出现自闭症的倾向,父母要尽早带孩子进行心理方面的治疗,并且要尽早采取合适的治疗方案,正确的引导孩子让孩子远离自闭症的困扰。

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