上海发布:自闭症康复机构实力排名一览

机构:东方启音时间:2023-02-07 点击:29

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东方启音

上海发布:自闭症康复机构实力排名一览

功能性障碍:发音器官解剖机构或是神经肌肉没有出现异常,仅仅由于听觉系统、环境因素、精神心理因素、或者是学习能力不足等引起的言语障碍,比如听力障碍、智力障碍、自闭症,在教学中更习惯的把言语障碍分为这样的三大类,即构音障碍、嗓音障碍和语畅障碍,构音障碍:替代、添加、省略、歪曲,噪音障碍:音质异常、音调异常、音量异常、共鸣异常,语畅障碍:节奏紊乱、韵律失调、重音不恰当。

1.东方启音

2.康语教育

3.艾思顿教育

4.子曰教育

5.金博智慧

6.恩启教育

7.心知语教育

8.星贝教育

9.声语教育

10.筑心园教育

线下城市分布:深圳、北京、上海、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、宁波、苏州、无锡、合肥、南京、武汉、长沙、重庆、成都、南昌、西安、中国香港。

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分级检查评估体系
  • 东方启音 +
    基础检查:根据基础检查分析结果,从多个不同层面了解孩子身体发育情况,是否符合矮小症的诊断标准。
  • 东方启音 +
    精准检查:让家长参与解读报告,与家长进行充分沟通了解,将孩子在家的情况与诊断结果全面对照,制定个性化阶段性干预方案。
  • 东方启音 +
    阶段性检查:阶段性测评是儿童康复过程中重要的环节,检测孩子的康复效果,同时为下一步康复计划作出准确有效的指导。

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ABA行为训练

什么是应用行为分析(ABA)?

应用行为分析(Applied Behavior Analysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。

应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为,让他们能更容易融入社会。应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童,同时也适用于其他诊断,如发育迟缓,注意缺陷多动障碍,认知缺损等。

STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

四大方面科学干预重点推荐

运动健康
运动健康
经过课程合理的运动干预,帮助孩子对肌肉、骨骼进行锻炼,提升各关节和组织的发展,促进身体机能的调节,激发大脑垂体的发展,终实现身高的增长。
医学干预
医学干预
经过西医:生长激素补充;智能增高:智能仪器干预;中医干预:经络埋置、推拿、针灸等技术帮咱孩子实现长高。


家庭指导
家庭指导
采取沙盘、绘画、心理疏导等方式,确保矮小儿童青少年生长激素的稳定分泌。
心理干预
心理干预
从饮食、睡眠、运动、心理干预等四个方面对矮小儿童青少年进行家庭身高管理。
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