不少家长都对自家孩子的教育问题很头疼，孩子沉迷网络，淡漠亲情，不愿意和父母沟通，说又说不得，但是不说又不行，小编在这里推荐一种专门招收这类有网瘾的问题少年学校，可以帮助家长们解决一部分问题。

学校注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！学校配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。

现在的孩子该如何管教(打骂孩子的负面影响)

现在的孩子该如何管教(打骂孩子的负面影响)

对于叛逆孩子，为什么每次你都控制不住你的情绪呢？很多家长管教孩子的方式就是打骂，看见孩子在打骂中哭泣又会陷入无限的自责和懊悔当中。本来想道歉，却又拉不下面子，不想承认自己冲动了。说实话这个现象在父母身上是特别常见的，尤其是妈妈身上，明知道打骂孩子不好，但就是控制不住，这就是知道和做到的差距。在意识方面你知道打骂孩子是不对的，但你的潜意识层面却做不到，因为你还没有把自己搞明白。

就像正苗启德特训学校李老师这一代孩子大多是在父母的打骂下成长的，因为这一代的父母观念就是不打不成才，不打是不会听话的。只有在精神上，心理上先压制住孩子，在孩子面前树立威严，孩子才会听话，才会服从。心理足够强大的孩子顽强地挺过来了，还有部分孩子因从小在打骂的环境下成长，性格变得内向，扭曲，暴躁，都说近朱者赤近墨者黑，的确是这样的，家长是什么样的，孩子每天耳儒目染，长大多半也会就是那个样。

打骂孩子的负面影响：

一、家长打骂孩子是恶行循环。

现在讲的是*社会，讲的是和睦家庭，对于打骂式的家庭教育已经被淘汰了。现在的家长都是比较注重孩子的教育的，而且现在的家长大多都是比较注重孩子心理健康的，大多都是不喜欢打骂式教育。只是有的家长天生就是暴脾气，会说我知道这样做不好，可我就是忍不住，我也很苦恼啊。

其实大家完全可以思考一下，我们的孩子是不是会在被打骂之后就会变得听话服从了呢？会听话，那只是暂时的，那是因为被你威慑住的，他怕你。后期会不会再犯同样的错，会。为什么？因为你给他的只是打骂，他不明白他到底做错了什么，下次做错的时候大不了再被骂一次，再被打一次。

那长期打骂孩子，对孩子有哪些不良的影响呢？会破坏孩子与家长之间的亲密关系。如果长期对孩子打骂，孩子会产生排斥心理，亲子关系在打骂中越来越淡漠，孩子产生叛逆行为，长期拒绝与家长沟通，严重影响家庭关系，部分孩子还会产生报复心理。

二、会让孩子产生自卑心理，对自己没有信心。孩子长期被家长打骂，在心里就会否定自己，认为自己不好，才会受到父母的责骂。孩子在公共场合害怕表现自己，害怕自己说错话被责骂，被嘲笑，孩子的社交行为产生严重的影响。

举个很简单的例子，比如说你让孩子不要玩游戏，他不听，被你打了一顿，他听话了，停止了打游戏。但是没过几天他还是会再玩，或者是听见你回来了马上停止，或者就是偷偷去外面玩，干脆让你不知道。正苗启德特训学校李老师相信很多家长都遇到过类似的事情，所以我们家长首先得明白，打骂不是服从，打骂只是暂时解决问题。而且长期被打骂，孩子的身体上不仅会得到伤害，心理上同样会受到伤害，一旦受了伤，可能就是无法换回的。

三、性格容易变得懦弱，产生悲观厌世情绪。孩子长期遭受责骂，为了避免被父母打骂，做任何事情都会变得小心翼翼，能不去触碰的事情就绝不去触碰。不敢主动去尝试新鲜事情，遇到事情也不敢承担责任，因为害怕回家被父母责骂。

封闭式管教学校课程简介

感化心灵，自我成长

课程介绍

• 教育模式

  陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。

  招生要求

  10－16岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。

• 管理模式

  封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。

  辅助训练

  业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导

• 教育特色

  理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。

• 课程设置

  1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
  2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
  3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
  4、道德法制教育、感恩励志教育等。

• 跟进教育

  建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。

学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

孩子青春期叛逆，家长教不好，学校管不了，这时候就需要正规叛逆学校的介入！家长们可以直接电询小编了解学校的情况，家长们可以亲自考察或者视频考察学校情况。