初中其实是孩子很关键的一个年龄段，这个时候的孩子的世界观差不多成型，还不稳固，很容易受到外界的影响，因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导，一旦孩子有走向错误倾向的可能，家长就要及时发现和制止，例如，发现孩子有特别严重的网瘾，这个时候家长一定要采取相应的措施。

学校专注青少年叛逆引导10余年，全方位帮助孩子改善不良习惯，一对一心理辅导，针对孩子的心理问题进行的个性化探讨，每个孩子的内心世界都是不同的，对社会和生活的认知也是层次不齐的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界，从而定制专业的教学方案，孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导, 心灵沟通，发掘孩子叛逆问题根源,定制专业的教学方案...

网瘾行为矫正学校(青少年网瘾矫正学校)

网瘾行为矫正学校(青少年网瘾矫正学校)

面对网瘾孩子，很多家长总是苦不堪言，怪罪孩子不学好；网瘾行为矫正学校认为这其中最大的问题就是总是向外张望，不向自己张望，因此我们要靠着镜来观察自己，而读书就是一个很好的镜像。

不过，要教育好自己的网瘾孩子，就要循序渐进的在家里建立一些规矩，网瘾孩子太吵了，你要敢于闯过去，不伤害自己的网瘾孩子，就得自己去承受。大多数的时候，只要家长们按照网瘾行为矫正学校的要求把三个步骤都做完，过程中，小孩虽然会吵吵闹闹，但也不至于太过分。

网瘾行为矫正学校给出三个原则：

一，该收手机的时候就要收手机。

如果我们把前面的铺垫工作都做好，那么网瘾孩子的负面情绪就会小很多了，那么我们就要学会树立原则，敢于收手机。很多家长听到收手机，感觉太难了，做不到，不现实。

树立原则确实是很让人头疼的，因为网瘾孩子会闹腾的很厉害，威胁父母，甚至做出过激的举动，所以很多家长会担心，不敢去矫正孩子的怪习惯。

二、家长心中的信念也非常重要。

家长如果在树立原则的时候，总是有很多的担心，那么网瘾孩子反而会闹腾的很厉害；如果家长是相信网瘾孩子，相信网瘾孩子没那么脆弱，相信树立原则后网瘾孩子是可以接受的，相信网瘾孩子有自我调整的能力，那么我们传递给网瘾孩子的感觉是温和而坚定的，网瘾孩子反而闹腾的没那么厉害。

三、相信网瘾孩子。

我们在做好一切的时候，不用担心他们的吵吵嚷嚷，也不用担心他们的恐吓，他们的心理素质已经很强了，一旦你建立了他们的规矩，他们就会大吵大闹，这是很常见的事情，如果我们能把他们的行为控制在一个合适的程度，让他们不至于做出什么过分的事情，然后把手机给他们。

如果我们没有建立起一个道德上的准则，希望他们能够学会如何玩手机，那么他们就会沉迷网瘾，这个过程会持续很长一段很长的一段路，甚至会让网瘾问题变得更严重，因此要真正地矫正好一个小孩，早晚要有个好的准则。

父母们要做的，是对网瘾孩子的情绪做好正确的引导，而不是顺着网瘾孩子的情绪状态，让亲子之间的矛盾不断激化。

所以，面对网瘾孩子这种激烈的情绪表达，网瘾行为矫正学校建议作为更理智的父母就需要让自己的情绪稳定下来，不要再去做伤害网瘾孩子和不尊重网瘾孩子的事情。

教育管理制度

• 要求严格

  严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

• 有计划

  严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

• 教师有耐心

  关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。

• 应急方案多

  若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。

• 老师负责

  全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。

• 1V1答疑

  做好训前动员和准备活动，训练十分安全。

• 照顾精细

  做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

• 教师团结

  与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。

学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育，拥有一批专业的教练团队和培训导师，并且采用包括中国传统文化教育、西方心理学教育、感恩励志教育、行为习惯养成教育、部队军校管理教育模式和体验式素质拓展等众多国内外先进的特色教育理念与方式，帮助青少年群体健康成长，为家长解忧，为社会解压，赢得了政府、家长和广大青少年学子的一致认可与好评。

家长选择叛逆学校的时候，一定要多家考察，多方打听，以确保机构的正规性和孩子的安全性，一切为了孩子，为了孩子一切！小编推荐的叛逆学校，家长们也可以通过添加小编微信详细了解，必要的情况下到校区考察。